TOP 4 Dàn ý tả chiếc áo em mặc tới lớp hôm nay chi tiết, đầy đủ những ý quan yếu, giúp những em học trò lớp 4 nắm được cấu trúc, biết cách triển khai thành bài văn tả trang bị thật hay.
Với dạng đề bài này, những em mang thể lập dàn ý tả chiếc áo sơ mi, tả chiếc áo đồng phục, tả chiếc áo khoác... để nhanh chóng hoàn thiện bài văn Tả chiếc áo em mặc tới lớp hôm nay của mình, để ngày càng học tốt phân môn Tập làm văn lớp 4. Mời những em cùng tải miễn phí:
Lập dàn ý tả chiếc áo em mặc tới lớp hôm nay
a) Mở bài: Giới thiệu về chiếc áo em mặc tới lớp hôm nay (mang thể là áo sơ mi trắng, áo khác, áo Hoodie, áo nỉ, áo phông, áo đồng phục… tùy vào mục đích tả)
b) Thân bài:
- Chiếc áo đó được may từ loại vải gì? Loại vải đó lúc mặc đem lại cảm giác như thế nào?
- Áo được may gồm bao nhiêu lớp? Đó là những lớp nào?
- Màu sắc chủ đạo của chiếc áo đó là gì? Nếu mang nhiều màu sắc, thì những màu nào xuất hiện trên chiếc áo đó?
- Chiếc áo mang những họa tiết gì? Đâu là điểm nhấn đặc thù cho chiếc áo?
- Phần cổ áo mang dáng như thế nào? Công dụng của cổ áo?
- Phần cổ tay, vạt áo được may với kiểu dáng gì? Công dụng của kiểu thiết kế đó?
- Áo là kiểu chui đầu, hay mang cúc, phéc kéo? Đặc điểm của phéc kéo hoặc cúc áo?
- Vạt áo được may suông hay bo chun, thắt dây? Em mang thích kiểu thiết kế này ko?
- Áo mang mũ hay túi áo ko? Đặc điểm và cách em sử dụng chúng?
c) Kết bài:
- Tình cảm của em dành cho chiếc áo?
- Cách em giữ gìn, làm sạch áo?
Dàn ý tả chiếc áo em mặc tới lớp hôm nay
a) Mở bài
- Giới thiệu chiếc áo em mặc tới lớp hôm nay: Là áo gì? Cũ hay mới? Đã mặc bao lâu?
b) Thân bài:
Tả bao quát chiếc áo (dáng, kiểu, rộng, hẹp, vải, màu ,….)
- Áo màu gì?
- Chất vải là gì? Tác dụng như thế nào?
- Dáng ra sao? Tay áo như thế nào? Mặc thấy thế nào?
Tả từng phòng ban (thân áo, khuy áo, nẹp, khuy áo …)
- Cổ như thế nào? Cứng hay mềm?
- Áo mang túi hay ko? Tác dụng của túi thế nào? Túi đẹp hay xấu?
- Hàng khuy màu gì và được khâu rất thế nào?
c) Kết bài:
Tình cảm của em với chiếc áo.
- Em mang thích hay ko thích chiếc áo?
- Em mang cảm giác như thế nào lúc mặc áo?
Dàn ý tả chiếc áo đồng phục em mặc tới lớp
1. Mở bài: Giới thiệu chiếc áo em mặc hôm nay - áo đồng phục
2. Thân bài:
Tả bao quát chiếc áo:
- Áo màu trắng
- Giống hình chữ nhật, rộng khoảng hai, ba gang tay.
- Chất liệu cotton.
Tả chi tiết chiếc áo:
- Cổ áo giống như trái tim.
- Tay áo phồng lên và ngắn hơn cổ tay.
- Trên tay mang thêu logo của trường, mang hình ngọn đuốc, chiếc nón tốt nghiệp...
- Nẹp áo dày với hai lớp, bên trái, kế nẹp được thêu phù hiệu tên trường, tên lớp và tên học trò
- Hàng khuy may năm lỗ, xoành xoạch theo chiều dọc và thẳng hàng.
- Nút áo bằng nhựa...
- Kỉ niệm của em với chiếc áo đồng phục
3. Kết bài: Tình cảm của em dành cho chiếc áo
- Rất yêu quý chiếc áo
- Giữ gìn và bảo vệ chiếc áo để áo bền lâu.
Dàn ý tả chiếc áo sơ mi em mặc tới lớp
1. Mở bài: Giới thiệu chiếc áo em mặc hôm nay - áo sơ mi trắng
2. Thân bài:
Tả bao quát chiếc áo:
- Áo màu trắng tinh, làm bằng loại vải cốt tông
- Kiểu áo rất xinh, là kiểu cổ sơ-mi thắt nơ, tay phồng dành cho nữ.
- Chiếc áo vừa vặn thoải mái, làn vải mềm mại, cảm giác dễ chịu
Tả chi tiết chiếc áo:
- Cổ áo là cố sơ-mi canh tân mang viền bèo ren, được lót vải cho đứng cổ.
- Hai bên nẹp cổ đính một nẹp vải dài bốn mươi đề-xi-mét sử dụng để thắt nơ.
- Đinh áo lật lai ba xăng-ti-mét, đính sáu nút nhựa ánh bạc óng ánh như màu vỏ ốc.
- Trên ngực áo phía trái mẹ đính huy hiệu trường
- Cách bảo vệ và giữ gìn chiếc áo được bền lâu
3. Kết bài: Tình cảm của em với chiếc áo
- Em rất thích chiếc áo
- Em sẽ chăm ngoan, học giỏi...
--- Cập nhật: 01-04-2023 --- nongdanmo.com tìm được thêm bài viết Dàn ý tả chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay Dàn ý tả chiếc áo lớp 4 từ website khoahoc.com.vn cho từ khoá lap dan y bai van ta chiec ao lop 4.
KhoaHoc mời những bạn cùng tham khảo những mẫu Dàn ý tả chiếc áo em mặc tới lớp hôm nay được tổng hợp trong bài viết dưới đây để hoàn thiện bài viết văn của bản thân.
Dàn ý chung miêu tả chiếc áo
1. Mở bài: Giới thiệu chiếc áo em mặc tới lớp hôm nay: Là áo gì? Cũ hay mới? Đã mặc bao lâu?
2. Thân bài:
- Tả bao quát chiếc áo (dáng, kiểu, rộng, hẹp, vải, màu ,….)
- Áo màu gì?
- Chất vải là gì? Tác dụng như thế nào?
- Dáng ra sao? Tay áo như thế nào? Mặc thấy thế nào?
- Tả từng phòng ban (thân áo, khuy áo, nẹp, khuy áo …)
- Cổ như thế nào? Cứng hay mềm?
- Áo mang túi hay ko? Tác dụng của túi thế nào? Túi đẹp hay xấu?
- Hàng khuy màu gì và được khâu rất thế nào?
3. Kết bài: Tình cảm của em với chiếc áo.
- Em mang thích hay ko thích chiếc áo?
- Em mang cảm giác như thế nào lúc mặc áo?
Dàn ý tả chiếc áo đồng phục thể dục
a) Mở bài: Giới thiệu chiếc áo:
- Chiếc áo đồng phục thể dục.
- Mẹ sắm cho hồi đầu niên học.
b) Thân bài:
- Tả chiếc áo
- Tả bao quát chiếc áo:
- Dáng vóc thể thao.
- Vải thun, màu trắng mang những hình màu xanh dương.
- Mặc rất mát và thoải mái lúc tập.
- Tả một số phòng ban vượt trội:
- Cổ áo xanh viền trắng rất nổi, mang thể đeo được khăn quàng.
- Mặt trước mang in những lôgô những môn thể thao.
- Mặt sau in tên trường và hình ngọn đuốc Ô-lym-píc cùng 5 vòng tròn.
- Tay áo ngắn tới khuỷu tay.
c) Kết bài: Tình cảm của em với chiếc áo:
- Em rất thích chiếc áo.
- Hãnh diện lúc là học trò của ngôi trường thân yêu này.
- Giữ gìn kỹ lưỡng, ko để áo bị sờn, rách.
Dàn ý tả chiếc áo đồng phục
1. Mở bài: Giới thiệu chiếc áo em mặc hôm nay - áo đồng phục
2. Thân bài:
- Tả bao quát chiếc áo:
- Áo màu trắng
- Giống hình chữ nhật, rộng khoảng hai, ba gang tay.
- Chất liệu cốt tông.
- Tả chi tiết chiếc áo:
- Cổ áo giống như trái tim.
- Tay áo phồng lên và ngắn hơn cổ tay.
- Trên tay mang thêu logo của trường, mang hình ngọn đuốc, chiếc nón tốt nghiệp...
- Nẹp áo dày với hai lớp, bên trái, kế nẹp được thêu phù hiệu tên trường, tên lớp và tên học trò
- Hàng khuy may năm lỗ, xoành xoạch theo chiều dọc và thẳng hàng.
- Nút áo bằng nhựa...
- Kỉ niệm của em với chiếc áo đồng phục
3. Kết bài: Tình cảm của em dành cho chiếc áo
- Rất yêu quý chiếc áo
- Giữ gìn và bảo vệ chiếc áo để áo bền lâu.
Dàn ý tả chiếc áo sơ mi trắng
1. Mở bài: Giới thiệu chiếc áo em mặc hôm nay - áo sơ mi trắng
2. Thân bài:
- Tả bao quát chiếc áo:
- Áo màu trắng tinh, làm bằng loại vải cốt tông
- Kiểu áo rất xinh, là kiểu cổ sơ-mi thắt nơ, tay phồng dành cho nữ.
- Chiếc áo vừa vặn thoải mái, làn vải mềm mại, cảm giác dễ chịu
- Tả chi tiết chiếc áo:
- Cổ áo là cố sơ-mi canh tân mang viền bèo ren, được lót vải cho đứng cổ.
- Hai bên nẹp cổ đính một nẹp vải dài bốn mươi đề-xi-mét sử dụng để thắt nơ.
- Đinh áo lật lai ba xăng-ti-mét, đính sáu nút nhựa ánh bạc óng ánh như màu vỏ ốc.
- Trên ngực áo phía trái mẹ đính huy hiệu trường
- Cách bảo vệ và giữ gìn chiếc áo được bền lâu
3. Kết bài: Tình cảm của em với chiếc áo
- Em rất thích chiếc áo
- Em sẽ chăm ngoan, học giỏi...
Dàn ý tả chiếc áo sơ mi em thích
1. Mở bài: Giới thiệu chiếc áo em mặc tới lớp hôm nay - chiếc áo sơ mi đã cũ
2. Thân bài:
- Tả bao quát chiếc áo (dáng, kiểu, rộng, hẹp, vải, màu ,….)
- Áo màu xanh lơ
- Chất vải cô tông, ko mang ni lông nên mùa đông ấm, mùa hè mát.
- Dáng rộng, tay áo ko quá dài, mặc rất thoải mái.
- Tả từng phòng ban (thân áo, khuy áo, nẹp, khuy áo …)
- Cổ cồn, mềm và vừa vặn.
- Áo mang hai loại túi trước ngực rất tiện, mang thể cài bút vào trong.
- Hàng khuy xanh bóng được khâu rất vững chắc
3. Kết bài: Tình cảm của em với chiếc áo.
- Áo đã cũ nhưng em rất thích.
- Em mang cảm giác mình to lên lúc mặc áo
KhoaHoc mời những bạn cùng tham khảo chuyên mục Văn mẫu lớp 4 bao gồm những bài văn mẫu hay kèm theo dàn ý chi tiết cho tất cả những đề bài mang trong môn Tiếng Việt lớp 4. Học trò mang thể tham khảo những bài văn mẫu 9 hay tuyển lựa để hoàn thành yêu cầu đề bài cũng như luyện viết văn.
--- Cập nhật: 12-04-2023 --- nongdanmo.com tìm được thêm bài viết Dàn Ý Tả Chiếc Áo Đồng Phục ❤️️ 11 Mẫu Ngắn Hay Nhất từ website scr.vn cho từ khoá lap dan y bai van ta chiec ao lop 4.
Dàn Ý Tả Chiếc Áo Đồng Phục ❤️️ 11 Mẫu Ngắn Hay Nhất ✅ Đón Đọc Trọn Bộ Dàn Ý Được SCR.VN Chọn Lọc Và Chia Sẻ Để Hoàn Thành Tốt Bài Làm Văn.
Cách Lập Dàn Ý Tả Chiếc Áo
Tham khảo những bước hướng dẫn cách lập dàn ý tả chiếc áo dưới đây sẽ giúp những em học trò nắm vững phương pháp làm văn miêu tả trang bị.
???? Bước 1: Giới thiệu chiếc áo đồng phục của em
- Là áo gì? Cũ hay mới?
- Đã mặc bao lâu rồi?
???? Bước 2:
-Tả bao quát chiếc áo (kiểu dáng, kích thước, chất liệu, màu sắc,…)
- Áo màu gì?
- Chất vải là gì? Tác dụng như thế nào?
- Dáng ra sao? Tay áo như thế nào? Mặc thấy thế nào?
-Tả từng phòng ban (thân áo, khuy áo, nẹp, khuy áo …)
- Cổ như thế nào? Cứng hay mềm?
- Áo mang túi hay ko? Tác dụng của túi thế nào? Túi đẹp hay xấu?
- Hàng khuy màu gì và được khâu rất thế nào?
???? Bước 3: Tình cảm của em với chiếc áo.
- Em thích hay ko thích chiếc áo?
- Em mang cảm giác như thế nào lúc mặc áo?
Mẫu Dàn Ý Tả Chiếc Áo Đồng Phục – Mẫu 1
Mẫu dàn ý tả chiếc áo đồng phục dưới đây sẽ là tư liệu tham khảo hữu ích giúp những em học trò tham khảo những định hướng làm bài cụ thể.
a. Mở bài: Giới thiệu chiếc áo đồng phục mà em muốn miêu tả
b. Thân bài
–Tả bao quát chiếc áo:
- Áo mang màu gì? Loại vải là gì? Lúc mặc lên người mang cảm giác như thế nào?
- Áo được thiết kế dành cho mùa nào hay quanh năm? Áo mang ý nghĩa như thế nào đối với học trò của trường?
–Tả chi tiết chiếc áo đồng phục:
- Cổ áo: cứng, vững chắc, mang thể bẻ cổ áo mà ko bị tuột
- Tay áo: dài sắp bằng khuỷu tay, buông thẳng chứ ko bo vào
- Thân áo: may rộng rãi, thoải mái, ko ôm sát người
- Vạt áo: dài tới giữa mông, ko mang cúc hay dây để đóng thùng lúc tới lớp
- Cúc áo: hàng cúc may thẳng dọc theo áo, hình tròn, to như hạt nhãn, màu trong suốt
- Ngực áo: bên trái mang in tên học trò dáng điệu bằng mực xanh, đóng khuông màu đen để thay cho bảng tên
c. Kết bài: Tình cảm của em dành cho chiếc áo đồng phục trường
- Em mang thích nó hay ko?
- Em sẽ giũ gìn nó ra sao.
Mời bạn xem nhiều hơn ???? Tả Chiếc Áo Đồng Phục ???? 15 Bài Văn Hay Nhất
Dàn Ý Tả Chiếc Áo Đồng Phục Hay Nhất – Mẫu 2
San sớt dưới đây mẫu dàn ý tả chiếc áo đồng phục hay nhất giúp những em học trò tham khảo cho mình những chi tiết miêu tả đặc sắc.
a) Mở bài: Giới thiệu chiếc áo:
- Chiếc áo đồng phục thể dục.
- Mẹ sắm cho hồi đầu niên học.
b) Thân bài:
–Tả bao quát chiếc áo:
- Dáng vóc thể thao.
- Vải thun, màu trắng mang những hình màu xanh dương.
- Mặc rất mát và thoải mái lúc tập.
–Tả một số phòng ban vượt trội:
- Cổ áo xanh viền trắng rất nổi, mang thể đeo được khăn quàng.
- Mặt trước mang in những lôgô những môn thể thao.
- Mặt sau in tên trường và hình ngọn đuốc Ô-lym-píc cùng 5 vòng tròn.
- Tay áo ngắn tới khuỷu tay.
c) Kết bài: Tình cảm của em với chiếc áo:
- Em rất thích chiếc áo.
- Hãnh diện lúc là học trò của ngôi trường thân yêu này.
- Em giữ gìn kỹ lưỡng để chiếc áo luôn mới
Giới thiệu cùng bạn ???? Thuyết Minh Về Bộ Đồng Phục ???? 15 Bài Văn Hay
Dàn Ý Tả Chiếc Áo Đồng Phục Ngắn Nhất – Mẫu 4
Mẫu dàn ý tả chiếc áo đồng phục ngắn nhất dưới đây sẽ giúp những em học trò thuận tiện liệt kê những ý văn cơ bản lúc làm bài.
1.Mở bài: Giới thiệu khái quát về chiếc áo đồng phục của em
Ví dụ: Vậy là đã tới ngày khai trường, em rất nao nức được mặc chiếc áo mà nhà trường đã phát cho em từ tuần trước.
2.Thân bài:
–Tả bao quát chiếc áo
- Áo đồng phục là áo sơ mi hay áo khoác
- Chất liệu làm áo
- Màu sắc
- Kiểu dáng
–Tả một số chi tiết vượt trội trên áo
- Logo tên trường học
- Những đường nét trên áo
- Cổ áo, khuy áo, viền áo
- Cảm nhận lúc mặc áo
- Vừa, chật hay rộng, mang thoải mái hay ko?
- Áo mùa hè mặc mang thoáng mát ko?, áo mùa đông mặc mang ấm ko?
3.Kết bài: Cảm tưởng của em về chiếc áo đồng phục
Ví dụ: Em rất thích chiếc áo đồng phục này, em hứa sẽ giữ gìn cho nó luôn sạch đẹp tinh tươm bởi vì em rất tự hào về ngôi trường của mình.
Hướng Dẫn Cách Nhận ???? Thẻ Cào Miễn Phí ???? Nhận Thẻ Cào Free Mới Nhất
Dàn Ý Tả Chiếc Áo Khoác Đồng Phục Chi Tiết – Mẫu 3
Tham khảo mẫu dàn ý tả chiếc áo khoác đồng phục chi tiết dưới đây sẽ giúp những em học trò triển khai bài văn đầy đủ ý, hạn chế thiếu sót nội dung.
1.Mở bài: Giới thiệu về chiếc áo khoác đồng phục mà em sẽ tả
Ví dụ: Em mang rất nhiều áo, áo được ba sắm, áo được mẹ sắm. Chúng đều khiến cho em rất thích mặc. Nhưng chiếc áo em mặc nhiều hơn, gắn bó với tuổi học trò của em nhiều nhất, luôn sát cánh cùng em từ nhà tới trường cho tới lúc tan học. Đó là chiếc áo khoác đồng phục của trường.
2.Thân bài:
a. Miêu tả bao quát chiếc áo khoác đồng phục:
- Vào đầu niên học cô giáo đã phát cho em chiếc áo đồng phục khác hẳn với những chiếc áo đồng phục của những niên học trước
- Chiếc áo này mang màu trắng và màu xanh lam trông rất mát mắt.
b. Miêu tả đặc điểm chi tiết của chiếc áo khoác đồng phục:
- Tay áo dài, màu xanh, rất vừa với tay em.
- Phía trên cánh tay còn mang một phù hiệu in biểu tượng thân thuộc của trường tiểu học của em, ở đó mang hình trang vở, cây bút viết, tên trường, số điện thoại.
- Chạy dọc theo cánh tay áo là ba đường vải may màu trắng, chúng chỉ rộng khoảng một cm nhưng trông thật vượt trội trên nền vải xanh.
- Phần cổ tay được may bằng ba lớp chun liên tục nhau, mang thể co giãn được và vừa khít với tay em nên lúc trời lạnh, gió ko thể luồn qua được.
- Thân áo rộng, được may bằng vải màu xanh, phía trên màu trắng, giáp giữa là hai đường vải nhỏ chạy song song với nhau trông rất đẹp.
- Chiếc khoá kéo nhỏ nhắn, màu trắng nằm ngay sát mép vạt áo. Lúc nào trời lạnh em kéo khóa áo lên kín cổ.
- Còn lúc nào trời khá se lạnh thì em kéo tới ngang cổ rồi bẻ cổ áo ra hai bên, lúc đó, cổ áo lại là một màu xanh biếc như màu của nước biển.
- Thân áo còn mang hai chiếc túi xinh xinh ở hai bên nhưng cũng rất rộng, em mang thể đút vừa cả hai bàn tay của mình.
- Bên trong của áo được may bằng lớp vải màu trắng, ở giữa mang lót thêm một lớp bông. Nhờ mang lớp bông này mà áo phồng lên thật to, thật đẹp và lúc mặc vào lại cũng thật là ấm.
c. Tình cảm và sự giữ gìn của em đối với chiếc áo khoác đồng phục:
- Với những nét đặc thù riêng của mỗi áo, nhìn vào chiếc áo đồng phục người ta mang thể đoán học trò đó là học trò của trường nào.
- Mỗi lúc mặc chiếc áo ra đường em rất tự hào vì chiếc áo chính là biểu tượng của trường em.
- Em rất yêu quý chiếc áo đồng phục của mình nên em rất giữ gìn
- Dù hết niên học nhưng chiếc áo của em vẫn mới nguyên, em lại giặt sạch sẽ và gấp đựng đi để lưu giữ làm kỉ niệm của thời học trò.
3.Kết bài: Khẳng định trị giá của chiếc áo khoác đồng phục
Ví dụ: Chiếc áo đồng phục đã trở thành người bạn thân thiết của em trong suốt thời kì học trò. Em sẽ quyết tâm học tập thật tốt để sau này trở về xây dựng ngôi trường khang trang sạch đẹp hơn, cùng với chiếc áo đồng phục mang lại vẻ vang cho trường.
Tham khảo trọn bộ ???? Dàn Ý Tả Đồ Vật ???? 16 Mẫu Ngắn Hay Nhất
Dàn Ý Tả Chiếc Áo Đồng Phục Mùa Đông – Mẫu 5
Mẫu dàn ý tả chiếc áo đồng phục mùa đông dưới đây sẽ mang tới cho những em học trò những gợi ý làm bài phong phú hơn.
1.Mở bài: Dẫn dắt giới thiệu về chiếc áo đồng phục mùa đông mà em yêu thích
Ví dụ: Hôm nay, trời se lạnh, em tung tăng tới trường trong chiếc áo đồng phục mùa đông. Chiếc áo này do nhà trường đặt may cho học trò, tuy chiếc áo được trang trí ko cầu kì nhưng em vẫn thấy thích.
2.Thân bài:
-Tả bao quát:
- Chiếc áo dài, rộng và mang hai lớp vải.
- Chiếc áo mang hai màu, nửa phần trên màu trắng, nửa phần dưới màu xanh nước biển.
- Áo được may bằng chất vải pha nilon mềm, bên trong được lót bằng vải lưới nên lúc mặc em thấy rất ấm và nhẹ.
-Tả chi tiết:
- Trên vai trái áo mang phù hiệu tên trường em.
- Cầu vai được may dáng điệu màu trắng.
- Cổ áo màu xanh. Cách trang trí ko cầu kì nhưng em vẫn thấy đẹp.
- Trước ngực và sau vai áo mang đường diềm hình chữ V màu xanh vượt trội trên nền trắng.
- Khóa mang màu trắng kéo lên kín cổ nên tránh được những cơn gió lùa mùa đông.
- Hai tay áo dài, mang chun ở đầu ôm khít cổ tay em.
- Với hai túi áo, mang thể đựng một vài đồ nhỏ, lúc rét quá cũng mang thể xỏ tay vào.
-Cảm tưởng của em:
- Mặc chiếc áo này, em thấy rất tiện lợi cho hoạt động của trường, lớp.
- Mỗi lúc mặc chiếc áo đồng phục này, em thấy rất hãnh diện vì là học trò của Trường Tiểu học mình đang học.
3.Kết bài: Em yêu thích và giữ gìn chiếc áo đồng phục như thế nào?
Ví dụ: Em rất thích chiếc áo này, em mang cảm giác mình to lên lúc mặc nó. Em sẽ giữ gìn chiếc áo kỹ lưỡng. Chiếc áo mãi là người bạn thân của em.
Gợi ý cho bạn ???? Bài Văn Tả Đồ Vật Gắn Bó Với Em ???? 15 Bài Văn Hay Nhất
Dàn Ý Tả Chiếc Áo Của Em – Mẫu 6
Tham khảo dàn ý tả chiếc áo của em dưới đây để mang thể linh hoạt vận dụng và hoàn thành tốt bài văn của mình.
a) Mở bài: Giới thiệu chiếc áo hiện đang mặc tới lớp: Chiếc áo mang từ bao giờ? Sắm hay may trong dịp nào? Người nào sắm, sắm ở đâu?
Ví dụ: Đó là một chiếc áo sơ mi màu trắng – màu đồng phục của nhà trường mà mẹ đã dẫn em đi chợ nhà lồng thị xã sắm cho nhân dịp đầu niên học mới.
b) Thân bài:
-Tả bao quát chiếc áo:
- Kiểu dáng chiếc áo được may như thế nào? Với trang trí, dáng điệu gì đặc thù ko?
- Chiếc áo mang màu sắc gì? Với được phối màu hay ko?
-Tả từng phòng ban:
- Cổ áo hình dáng thế nào? Thông thường hay tròn như lá sen mang viền đăng ten ko? v.v…
- Thân áo: Rộng hay vừa? Cúc áo mang gì đặc thù? Hai vạt áo phía trước mang in hình gì ko?
- Tay áo: dài tay, cộc tay hay tay lửng?
-Em yêu quý và giữ gìn chiếc áo như thế nào?
- Lúc mặc chiếc áo em cảm thấy như thế nào?
- Thường ngày đi học về, người nào giặt áo, người nào là ủi áo xếp hay mắc vào móc áo, để ở đâu?
c) Kết bài: Nêu cảm tưởng của em về chiếc áo.
Ví dụ: Em rất thích chiếc áo đồng phục này ko chỉ bởi vì nó đẹp mà còn vì lúc mặc em lại càng cảm thấy tự hào hơn vì mình là một học trò dưới mái trường tiểu học.
Đón đọc tuyển tập ???? Dàn Ý Tả Đồ Sử dụng Học Tập ???? 12 Mẫu Ngắn Hay Nhất
Dàn Ý Tả Chiếc Áo Em Mặc Tới Lớp Hôm Nay – Mẫu 7
Mẫu dàn ý tả chiếc áo em mặc tới lớp hôm nay dưới đây sẽ là nội dung tham khảo cần thiết tương trợ những em học trò lúc làm văn.
1.Mở bài: Giới thiệu chiếc áo em mặc hôm nay – áo đồng phục
Ví dụ: Đối với em, được tới trường là một điều vô cùng hạnh phúc. Mỗi ngày em lại khám phá thêm được một điểm đáng yêu nơi trường học. Và người bạn luôn đồng hành cùng với em đó chính là chiếc áo đồng phục.
2.Thân bài:
a. Tả bao quát chiếc áo:
- Áo màu trắng
- Dáng áo hình chữ nhật, rộng sắp ba gang tay.
- Chất liệu cotton.
b. Tả chi tiết chiếc áo:
- Cổ áo giống như trái tim.
- Tay áo phồng lên và ngắn hơn cổ tay.
- Trên tay mang thêu logo của trường, mang hình ngọn đuốc, chiếc nón tốt nghiệp…
- Nẹp áo dày với hai lớp, bên trái, kế nẹp được thêu phù hiệu tên trường, tên lớp và tên học trò
- Hàng khuy may năm lỗ, xoành xoạch theo chiều dọc và thẳng hàng.
- Nút áo bằng nhựa…
c. Kỉ niệm của em với chiếc áo đồng phục
- Một lần ko kỹ lưỡng làm bẩn áo
- Một lần làm rách áo phải đặt may lại…
- Kết bài: Tình cảm của em dành cho chiếc áo
- Rất yêu quý chiếc áo
- Giữ gìn và bảo vệ chiếc áo để áo bền lâu.
Giới thiệu tới bạn ???? Dàn Ý Tả Hộp Bút ???? 10 Mẫu Ngắn Gọn Hay Nhất
Dàn Ý Tả Chiếc Áo Ấm Chọn Lọc – Mẫu 8
Đón đọc mẫu dàn ý tả chiếc áo ấm tuyển lựa dưới đây với những ý văn sinh động và giàu hình ảnh.
1.Mở bài: Giới thiệu về chiếc áo ấm đồng phục của em
Ví dụ: Sáng nay, một cơn gió se se lạnh lùa vào phòng gọi em thức dậy. Thì ra hôm nay mùa đông đã về rồi. Em thích mùa đông một phần cũng là bởi em được khoác lên mình chiếc áo đồng phục. Chiếc áo đã giúp giữ ấm cho em trong suốt cả một mùa đông.
2.Thân bài:
a. Miêu tả chiếc áo ấm đồng phục từ bao quát tới chi tiết:
- Chiếc áo đồng phục mùa đông của em được may bo gấu.
- Áo mang hai màu, thân trên mang màu trắng, thân dưới mang màu xanh lá cây.
- Vải áo được làm là vải gió nên mặc vào mang cảm giác mềm mại.
- Chiếc áo mang hai lớp, lớp bên ngoài là vải gió nên mang thể cản được gió lạnh.
- Bên tay trái của áo mang in hình phù hiệu trường tiểu học của em.
- Chiếc áo này được may khá rộng. Nhờ vậy vào những ngày nhiệt độ xuống thấp, em mang thể mặc thêm một chiếc áo khoác dày ở bên trong.
b. Cảm nhận của em lúc mặc chiếc áo ấm đồng phục:
- Em mang thể thoải mái vận động lúc mặc chiếc áo này.
- Vào những ngày se se thì chỉ cần mặc chiếc áo khoác đồng phục này là đủ ấm rồi.
- Mỗi lần mặc chiếc áo lên người em lại thấy vô cùng hãnh diện về trường mình.
- Chiếc áo chính là trợ thủ cùng với em trong những ngày mùa đông lạnh giá.
3.Kết bài: Thể hiện tình cảm của bản thân dành cho chiếc áo ấm đồng phục
Ví dụ: Em rất thích chiếc áo đồng phục mùa đông này. Nhờ mang áo mà em sẽ ko bao giờ phải lo bị lạnh mỗi lúc mùa đông về.
Đọc nhiều hơn ???? Dàn Ý Tả Cây Thước Kẻ ???? 10 Mẫu Ngắn Hay Nhất
Dàn Ý Tả Chiếc Áo Em Mặc Lớp 4 – Mẫu 9
San sớt dưới đây dàn ý tả chiếc áo em mặc lớp 4 giúp những em học trò xác định được bố cục và nội dung chính cho bài văn của mình.
1.Mở bài: Giới thiệu về đối tượng miêu tả – chiếc áo đồng phục của em
Ví dụ: Trong tủ quần áo của mỗi người học trò ko thể thiếu đó chính là chiếc áo đồng phục, chiếc áo đồng phục của em đã gắn bó với em sắp 4 năm trời, theo thời kì chiếc áo mang cũ đi những với em nó vẫn rất đẹp và ý nghĩa.
2.Thân bài: Miêu tả những đặc điểm của chiếc áo đồng phục
- Đó là chiếc áo sơ mi trắng trước tiên của em, nó là chiếc áo dài tay, cổ đứng và thoạt đầu em mặc khá rộng.
- Ban sơ em nhìn chiếc áo thấy nó rất thô cứng và đơn điệu, nhưng lúc mặc lên người chiếc áo cũng rất ôm người và tôn dáng
- Thân áo dài tới ngang hông còn tay áo vừa tới mắt cá tay.
- Chất liệu làm nên chiếc áo rất mềm mại lại thông thoáng lúc mặc rất thoải mái, dễ chịu, hơn thế lại ko dễ bám bẩn.
- Hàng cúc áo được may bằng vải màu đỏ rất vượt trội, đó cũng là điểm thuận tiện để chúng em phân biệt áo đồng phục của trường em với những áo đồng phục của những trường khác.
- Từng chiếc cúc áo được đính kỹ lưỡng, vững chắc
- Cổ áo vuông vắn cứng cáp lúc đeo khăn quàng đỏ lên rất đẹp.
3.Kết bài: Nêu suy nghĩ của bản thân về chiếc áo đồng phục
Ví dụ: Mỗi lúc mặc chiếc áo đồng phục trên người em lại mang cảm giác mình ra phết hơn, trưởng thành và chững chàng hơn rất nhiều.
Dàn Ý Tả Chiếc Áo Lớp 4 Đơn Giản – Mẫu 10
Tham khảo mẫu dàn ý tả chiếc áo lớp 4 đơn thuần dưới đây với những ý văn ngắn gọn sẽ giúp những em học trò ôn tập hiệu quả.
a) Mở bài: Giới thiệu chiếc áo em mặc tới lớp hôm nay (Ví dụ: Là một chiếc áo sơ mi đã cũ, em đã mặc hơn một năm).
b) Thân bài:
–Tả bao quát chiếc áo (dáng, kiểu, rộng, hẹp, vải, màu ,….)
- Áo màu xanh lơ
- Chất vải cô tông, ko mang ni lông nên mùa đông ấm, mùa hè mát.
- Dáng rộng, tay áo ko quá dài, mặc rất thoải mái.
–Tả từng phòng ban (thân áo, khuy áo, nẹp, khuy áo …)
- Cổ cồn, mềm và vừa vặn.
- Áo mang hai loại túi trước ngực rất tiện, mang thể cài bút vào trong.
- Hàng khuy xanh bóng được khâu rất vững chắc
c) Kết bài: Tình cảm của em với chiếc áo.
- Áo đã cũ nhưng em rất thích.
- Em mang cảm giác mình to lên lúc mặc áo
San sớt cùng bạn ???? Dàn Ý Thuyết Minh Về Cây Bút Bi ???? 12 Mẫu Dàn Bài Chi Tiết
Lập Dàn Ý Tả Chiếc Áo Đồng Phục Lớp 5 – Mẫu 11
Việc lập dàn ý tả chiếc áo đồng phục lớp 5 là rất quan yếu trong quá trình làm bài, tham khảo dàn ý mẫu dưới đây để đạt kết quả cao cho bài tập làm văn trên lớp.
1.Mở bài: Giới thiệu chiếc áo đồng phục em mặc hôm nay – áo sơ mi trắng
Ví dụ: Mỗi buổi sơm thứ Hai đi học, được khoác lên mình chiếc áo đồng phục khiến cho em mang một cảm giác hoan hỉ khó tả. Chiếc áo đồng phục sơ mi đấy được nhà trường phát cho học trò chúng em từ đầu niên học mới.
2.Thân bài:
a. Tả bao quát chiếc áo:
- Áo màu trắng tinh, làm bằng loại vải cốt tông
- Kiểu áo rất xinh, là kiểu cổ sơ-mi thắt nơ, tay phồng dành cho nữ.
- Chiếc áo vừa vặn thoải mái, làn vải mềm mại, cảm giác dễ chịu
b. Tả chi tiết chiếc áo:
- Cổ áo là cố sơ-mi canh tân mang viền bèo ren, được lót vải cho đứng cổ.
- Hai bên nẹp cổ đính một nẹp vải dài bốn mươi đề-xi-mét sử dụng để thắt nơ.
- Đinh áo lật lai ba xăng-ti-mét, đính sáu nút nhựa ánh bạc óng ánh như màu vỏ ốc.
- Trên ngực áo phía trái mẹ đính huy hiệu trường
- Cách bảo vệ và giữ gìn chiếc áo được bền lâu
3.Kết bài: Tình cảm của em với chiếc áo
- Em rất thích chiếc áo
- Em sẽ chăm ngoan, học giỏi…
Với thể bạn sẽ thích ???? Dàn Ý Tả Đồ Chơi Mà Em Yêu Thích ???? 15 Mẫu Hay
