Viết đoạn văn về Học đi đôi với hành gồm 8 mẫu hay, đặc sắc nhất, giúp những em học trò lớp 8 hiểu rõ mối quan hệ mật thiết của Học đi đôi với hành, để ko ngừng nỗ lực, phấn đấu trong học tập.
Học đi đôi với hành sẽ giúp ghi nhớ tri thức lâu hơn, hiểu sâu hơn. Học là phải hiểu, hiểu là phải thực hiện, ko học vẹt, học tủ, học sơ sài che mắt thầy cô. Mời những em cùng tải miễn phí về tham khảo để ngày càng học tốt môn Văn 8.
Đề bài: Viết Một đoạn văn trình bày nội dung theo cách quy nạp. Với chủ đề ''Học đi đôi với hành''.
Đoạn văn Học đi đôi với hành ngắn gọn
Việc học đi đôi với hành luôn là vấn đề thiết thực và quan yếu. Học mà ko với hành thì chỉ là lý thuyết suông, tri thức ko nắm vững, thực hiện sẽ lúng túng, thất bại. Chính vì thế, học với hành với mối quan hệ mật thiết trong sự phát triển con người. Những người thực hiện tốt sẽ với nhiều thời cơ, đạt được thành công. Học là kim chỉ nam, hướng dẫn cho hành. Hành bổ sung, củng cố tri thức cho học. Chúng ta cần phải luôn đem những thứ mình học vào trong thực hiện thì mới giải quyết được nhu cầu khó tính ngày nay lúc quốc gia đang dần phát triển và hội nhập.
Đoạn văn nghị luận về Học đi đôi với hành
Người nào cũng mong muốn mình trở thành những người tài năng, giỏi giang để với một cuộc sống tốt đẹp và cống hiến cho xã hội văn minh hơn. Để làm được điều này, chúng ta cần ứng dụng phương pháp học đi đôi với hành ngay từ hôm nay. “Học” là quá trình tiếp thu tri thức được tích lũy trong sách vở, là trau dồi tri thức, mở rộng trí tuệ, ko để tụt lùi, lạc hậu. Còn “Hành” là ứng dụng lí thuyết đã học vào thực tiễn đời sống. Trong thời đại của khoa học phát triển như vũ bão, việc “học đi đôi với hành” càng được đạt ra một cách nghiêm túc. Học ở đây ko chỉ là học trong sách vở, bó hẹp trong phạm vi nhà trường mà còn phải học trong đời sống. Ở lứa tuổi nào cũng phải ko ngừng học tập, học mọi lúc mọi nơi. “Học ko hành” là lối học hình thức với mục đích là hòng cầu lợi danh. Đó là lối học định hướng tới những mục đích tầm thường. Tuy nhiên, một thực tế đáng buồn hiện nay là nước ta còn quá coi trọng lí thuyết mà chưa đầu tư nhiều cho thực hiện. Vấn đề này một mặt tới từ nhận thức của học trò, mặt khác còn do chúng ta chưa với đủ hạ tầng vật chất phục vụ cho việc thực hiện để ứng dụng những tri thức từ sách vở vào cuộc sống. Là một học trò, chúng ta cần phải nghiêm túc trong việc học. Học là phải hiểu, và hiểu là phải thực hiện. Ko học vẹt, học tủ, học sơ sài cho với. Lúc học xong thì cần phải ôn lại bài và làm lại những bài tập vận dụng để với thể nhớ được những bài vừa học. Và một điều ko thể thiếu là cần phải thông minh, mạnh dạn nói lên tri thức và suy nghĩ của mình để góp phần cho việc học thêm tốt và thành công hơn.
Đoạn văn trình bày luận điểm về Học đi đôi với hành
Con người từ lúc sinh ra và to lên để hoàn thiện bản thân cần nhiều yếu tố khác nhau. Chúng ta cần học hỏi, trau dồi ko chỉ trong sách vở mà còn phải biết liên hệ thực tiễn để rút ra bài học. Từ xưa, ông cha ta đã đúc kết ra ý kiến “Học đi đôi với hành” để khuyên nhủ con người. “Học đi đôi với hành” mang ý tức thị mỗi chúng ta lĩnh hội tri thức trong sách vở, qua lời dạy của thầy cô, của người với kinh nghiệm, hiểu biết và ứng dụng những lí thuyết đó vào thực tế cuộc sống để thực hiện công việc của mình và rút ra bài học cho bản thân tiến bộ hơn. Thiếu một trong hai yếu tố học hoặc hành thì con người khó với thể thành công trong cuộc sống, trên con đường mình đã chọn. Về việc học, sách vở phân phối cho chúng ta vô vàn tri thức thuộc nhiều ngành khác nhau, chúng ta với thể tìm hiểu, học hỏi nhiều điều hay lẽ phải để mở rộng tri thức, tầm hiểu biết của mình. Việc thực hiện, ứng dụng những tri thức sách vở vào cuộc sống giúp chúng ta rút ra những bài học thực tiễn để hoàn thiện công việc của mình và rút ngắn khoảng cách tới thành công. Nếu mỗi người với học mà ko với hành thì cũng chỉ là những tri thức suông vì giữa học và hành với nhiều sự khác biệt. Sở hữu hành mà ko được học sẽ ko vỡ lẽ ra nhiều điều và sẽ chỉ ngừng ở một mức độ nhất định. Vì vậy học hỏi và thực hiện cần đi đôi với nhau để bổ sung cho nhau giúp con người hoàn thiện chặng đường chinh phục điều mình đang theo đuổi. Tuy nhiên, tuy nhiên, với nhiều bạn chỉ chuyên chú vào học tri thức trong sách vở, miệt mài với đèn sách nhưng ko quan tâm tới việc ứng dụng tri thức đó vào thực tế. Lại với những người tuy với kinh nghiệm, được ứng dụng thực tế nhưng lại ko tích lũy, ko với đủ tri thức cần thiết. Những người này cần phải nỗ lực khắc phục những thứ mình còn thiếu sót để hoàn thiện bản thân. Học tập và trau dồi là quá trình mà mỗi con người với một đường đi khác nhau, chúng ta người nào cũng hướng tới một cuộc sống tốt đẹp, văn minh hơn, chính vì thế, tầm quan yếu của việc học và hành từ bao đời nay đều rất quan yếu với con người, chúng ta hãy siêng năng học tập ngay từ hôm nay.
Nghị luận 200 chữ về Học đi đôi với hành
Mỗi con người với một nhận thức và hành động khác nhau. Mức độ chúng ta tiếp thu tri thức và biến nó thành vốn sống, tích lũy của mình tùy thuộc vào khả năng của mỗi người. Ý kiến “Học đi đôi với hành” đã đề cao tầm quan yếu của việc học tập cũng như ứng dụng tri thức vào thực tế. “Học đi đôi với hành” với tức thị chúng ta lĩnh hội tri thức trong sách vở, qua lời dạy của thầy cô, của người với kinh nghiệm, hiểu biết và ứng dụng những lí thuyết đó vào thực tế cuộc sống để thực hiện công việc của mình và rút ra bài học cho bản thân tiến bộ hơn. Sách vở phân phối cho chúng ta vô vàn tri thức thuộc nhiều ngành khác nhau, chúng ta với thể tìm hiểu, học hỏi nhiều điều hay lẽ phải để mở rộng tri thức, tầm hiểu biết của mình. Việc thực hiện, ứng dụng những tri thức sách vở vào cuộc sống giúp chúng ta rút ra những bài học thực tiễn để hoàn thiện công việc của mình và rút ngắn khoảng cách tới thành công. Sở hữu học mà ko với hành thì cũng chỉ là những tri thức suông vì giữa học và hành với nhiều sự khác biệt. Sở hữu hành mà ko được học sẽ ko vỡ lẽ ra nhiều điều và sẽ chỉ ngừng ở một mức độ nhất định. Vì vậy học hỏi và thực hiện cần đi đôi với nhau để bổ sung cho nhau giúp con người hoàn thiện chặng đường chinh phục điều mình đang theo đuổi. Tuy nhiên, trong cuộc sống vẫn còn với nhiều bạn chỉ chuyên chú vào học tri thức trong sách vở, miệt mài với đèn sách nhưng ko quan tâm tới việc ứng dụng tri thức đó vào thực tế. Lại với những người tuy với kinh nghiệm, được ứng dụng thực tế nhưng lại ko tích lũy, ko với đủ tri thức cần thiết trong sách vở... Những người này cần phải nỗ lực khắc phục những thứ mình còn thiếu sót để hoàn thiện bản thân. Bao nhiêu thế hệ, bao nhiêu năm trôi qua cũng ko thể phủ nhận vai trò, tầm quan yếu của việc học và thực hiện. Chính vì thế, mỗi con người cần với ý thức tự giác học tập và tích lũy tri thức để sau này xây dựng cho mình một cuộc sống tốt đẹp đồng thời góp phần giúp quốc gia ngày càng phát triển mạnh mẽ hơn.
Đoạn văn về Học đi đôi với hành - Mẫu 1
Người xưa đã dạy lí thuyết ko bằng thực hiện giỏi. Vấn đề này luôn đúng trong mọi thời đại và được đúc kết trong câu nói: “Học đi đôi với hành”. “Học” là hoạt động tiếp thu những tri thức cơ bản của nhân loại đã được đúc kết qua mấy nghìn năm lịch sử. “Hành” là quá trình vận dụng những tri thức tiếp thu được trong quá trình học vào thực tế và công việc hằng ngày. “Học để hành” với tức thị học để làm cho tốt mọi nhiệm vụ được giao, học ở đây ko chỉ là học trong sách vở mà còn phải học trong đời sống. “Học với hành” giúp ta vừa chuyên sâu tri thức lại vừa thông thạo, hoàn thiện những kĩ năng làm việc và Là học trò chúng ta phải với ý thức đúng đắn trong việc học và hành, phải với thái độ nghiêm túc, học ko đi với mục đích cầu lợi danh mà phải biết vận dụng thông minh vào thực hiện. Chỉ với như thế thì hiệu quả học tập mới được tăng.
Đoạn văn về Học đi đôi với hành - Mẫu 2
Nói chung phương châm “học đi đôi với hành” là hoàn toàn xác thực. Nếu ko kết hợp học với hành thì ko thể đạt được hiệu suất cao trong công việc được. Bởi trong công việc loại người ta cần, quan tâm hàng đầu là sản phẩm-thành quả lao động chứ ko phải là hiểu biết trên lý thuyết, một lúc ko đạt được tiêu chí đó thì dẫu cho với thành tích học tập tốt tới đâu thì ta cũng sẽ nhanh chóng bị xã hội đào thải, trở thành một kẻ thất bại đáng thương hại. Một kiến trúc sư đã tốt nghiệp ở trường đại học tăm tiếng với thành tích học tập rất xuất sắc, vậy mà căn nhà do anh ta thiết kế ra lại ko với chút thẩm mĩ, chất lượng ngôi nhà thì chỉ thuộc loại xoàng xoàng mà thôi. Một học trò học tập rất tốt, điểm môn Công dân luôn cao, vậy mà lúc ra đường trông thấy một bà lão ăn xin té ngã trên phố, ko những ko trợ giúp mà trái lại còn tỏ thái độ khinh thường kinh tởm bà đó, thiếu thực hiện về mặt học vấn thì còn bù đắp lại chứ thiếu thực hiện ở mặt đạo đức thì thật ko thể chấp nhận. Một ngôi nhà ko xuất sắc thì còn với thể tạm sử dụng hoặc xây dựng lại, còn một con người với đạo đức suy thoái thì chỉ là đồ vô dụng. Một lúc gạo đã nấu thành cơm, dù với chỉnh sửa nữa thì loại ác tâm trong đầu cũng không thể nào mất đi được chỉ với nước đầu thai kiếp khác mới với thể sống tốt được, nếu ko thì chỉ với thể làm hại người, xấu hổ quốc gia mà thôi. Những ví dụ trên đã cho ta thấy phần nào tác hại của việc học ko đi đôi với hành. Trái lại, nếu bạn kết hợp tốt học với hành thì bạn sẽ đạt được nhiều thành tựu.
Đoạn văn về Học đi đôi với hành - Mẫu 3
Chính con người chúng ta đã biết, nếu như chỉ biết học lý thuyết mà ko hề biết tới thực hiện thì ta thấy được tất cả những lý thuyết ta học cũng chỉ là những tri thức chết, chúng ko với tác dụng đối với đời sống. Đó nhường như cũng chính là trường hợp nhiều học trò Việt Nam chúng ta lúc đi thi học trò giỏi quốc tế những môn khoa học tự nhiên. Những thí sinh Việt luôn tự tín và làm lí thuyết rất xuất sắc, thậm chí đạt điểm tuyệt đối. Đây là một trong những thành tích đáng nể. Nhưng cho tới lúc thực hiện, trong lúc bạn bè những nước làm rất tốt điều này, thậm chí người ta còn ứng dụng rất linh hoạt thì chúng ta loay hoay hàng giờ, thậm chí với nhiều thí sinh phải bỏ cuộc vì ko biết thực tiễn lại khác những gì họ học được. Và từ đó cũng tương đương với việc với nhiều trường hợp học trò, sinh viên đạt kết quả học tập rất cao nhưng ngay cả bản thân những bạn ý lại hoàn toàn ko với kĩ năng sống thực tế. Họ nhường như cũng ko biết xử sự sao cho hợp hoàn cảnh giao tiếp, ko nấu được một bữa cơm, những bạn ko tự viết được một lá đơn xin việc,… Và quả thực nếu học tương tự chỉ phí phạm thời kì, công sức tiền nong của bố mẹ. Bởi xét theo thực tế học tương tự để làm gì nếu ko thể ứng dụng vào đời sống? Tương tự, tất cả chúng ta ko chỉ học lý thuyết mà còn phải biết ứng dụng những lý thuyết đó phục vụ thực tế và đó mới là mục đích của việc học.
Đoạn văn về Học đi đôi với hành - Mẫu 4
"Trăm hay ko bằng tay quen”. Người lao động xưa đã dạy lí thuyết hay ko bằng thực hiện giỏi. Vấn đề này luôn đúng trong mọi thời đại và được đúc kết trong câu nói: “Học đi đôi với hành”. “Học” là quá trình tiếp thu tri thức được tích lũy trong sách vở, là trau dồi tri thức, mở rộng trí tuệ, ko để tụt lùi, lạc hậu. “Hành” là ứng dụng lí thuyết đã học vào thực tiễn đời sống. Trong thời đại của khoa học phát triển như vũ bão, việc “học đi đôi với hành” càng được đạt ra một cách nghiêm túc. Học ở đây ko chỉ là học trong sách vở, bó hẹp trong phạm vi nhà trường mà còn phải học trong đời sống. Ở lứa tuổi nào cũng phải ko ngừng học tập, học mọi lúc mọi nơi. “Học ko hành” là lối học hình thức với mục đích là hòng cầu lợi danh. Đó là lối học định hướng tới những mục đích tầm thường. Chưng Hồ từng khuyên thiếu niên: “Học tập tốt, lao động tốt” cũng là muốn gắn học với hành. Nếu học những điều nhảm nhí, vô dụng thì chẳng đem tới một ý nghĩa gì cho cuộc sống này. Những người biết kết hợp giữa học với hành sẽ đóng góp tài năng và đạo đức của mình để xây dựng, giữ gìn và phát triển quốc gia. Qua đó ta thấy học với hành sẽ tạo nên những tri thức chân chính, tạo nên sự hòa hợp giữa tư cách và chuyên môn. Thật đáng trách những học trò được đi học chỉ lo quậy phá, theo đòi trong lúc còn rất nhiều viên ngọc sáng ngoài kia ko được mài giũa mà mỗi ngày mỗi tối đi. “Học với hành phải đi đôi. Học mà ko hành thì vô ích. Hành mà ko học thì hành ko trôi chảy”. Là học trò chúng ta phải với ý thức đúng đắn trong việc học và hành, phải với thái độ nghiêm túc, phải biết vận dụng thông minh vào thực hiện. Sở hữu tương tự hiệu quả học tập mới được tăng. “Học đi đôi với hành” đã trở thành phương châm giáo dục của nhà nước và cũng là phương pháp học tập của mỗi chúng ta. Hãy nỗ lực thực hiện phương pháp “học” phải “hành” để việc học tập ngày một tiến bộ hơn.
