Cách viết bài thu hoạch môn học đang là vấn đề được rất nhiều học trò và sinh viên quan tâm. Nếu bạn đang gặp vấn đề trong việc hoàn thành bài thu hoạch thì đừng đắn đo mà hãy theo dõi những cách viết bài thu hoạch môn học đầy đủ và xác thực nhất mà nhandaovadoisong.com.vn tổng hợp. Đừng bỏ lỡ nhé!

1. Bài thu hoạch chỉ thị 05 năm 2020

BÀI THU HOẠCH

“Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh

Chuyên đề năm 2020”

Họ và tên: ………………………………………………………………………………………….

Ngày, tháng, năm sinh: ………………………………………………………………………..

Chức vụ: Thầy giáo

Đơn vị công việc: …………………………………………………………………………………

CÂU HỎI:

Đồng chí hãy nêu nội dung cơ bản của chuyên đề năm 2020 về học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Liên hệ với chức trách nhiệm vụ cơ bản của bản thân và đề ra phương hướng phấn đấu làm theo.

Bài làm

Nội dung cơ bản của chuyên đề năm 2020:

– Tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về tăng cường khối đại kết đoàn toàn dân tộc; xây dựng đảng và hệ thống chính trị trong sạch, vững mạnh.

– Đẩy mạnh việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh nhằm tăng cường khối đại kết đoàn toàn dân tộc; xây dựng Đảng và hệ thống chính trị trong sạch, vững mạnh đáp ứng yêu cầu giai đoạn cách mệnh mới.

Liên hệ với chức trách nhiệm vụ cơ bản của bản thân và đề ra phương hướng phấn đấu làm theo.

Căn cứ vào nội dung chuyên đề năm 2020: “Tăng cường khối đại kết đoàn toàn dân tộc, xây dựng Đảng và hệ thống chính trị trong sạch, vững mạnh theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” nhằm tiếp tục tăng nhận thức của toàn Đảng, toàn dân và toàn quân về những nội dung cơ bản, trị giá to to của tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, tiếp tục đưa nội dung học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách của Người trở thành nền nếp, gắn với thực hiện Quyết nghị Trung ương 4 khóa XI, XII về xây dựng, chỉnh đốn Đảng.

Bản thân tôi là một đảng viên và là một người thầy giáo đã làm được và đưa ra phương hướng như sau:

1. Những kết quả đã làm được:

– Về ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên: Tôi xoành xoạch kiểu mẫu rèn luyện phẩm chất tư cách, làm tròn nhiệm vụ được Đảng và chính quyền uỷ thác. Sống cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, hoà nhã thân ái với mọi người, hết lòng vì nhân dân phục vụ. Tự rèn luyện trau dồi phẩm chất đạo đức, lối sống, tác phong của người Đảng viên.

– Về ý thức trách nhiệm tâm huyết với công việc ghề nghiệp. Luôn tham gia những hoạt động chuyên môn của nhà trường cũng như của Ngành. Thực hiện tốt nhiệm vụ được giao.

+Về ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên: Tôi luôn cập nhật thông tin trên mọi thông tin đại chúng để gạn lọc, tìm kiếm những tấm gương đạo đức tốt để học hỏi.

+Thẳng thắn, trung thực bảo vệ công lý, bảo vệ đường lối, quan niệm của Đảng, bảo vệ người tốt; Thật tình, khiêm tốn, ko chạy theo chủ nghĩa thành tích, ko bao che, giấu thiếu sót ….

+ Luôn sở hữu ý thức giữ gìn kết đoàn cơ quan đơn vị. Luôn nêu gương trước đảng viên quần chúng. Nêu cao ý thức trách nhiệm công việc.

– Về ý thức tổ chức, kỷ luật, thực hiện tự phê bình và phê bình theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh:

+ Bản thân tôi tự luôn đặt mình trong tổ chức, trong tập thể, phải tôn trọng nguyên tắc, pháp luật, ko kéo bè kéo cánh để làm rối loạn gây mất kết đoàn nội bộ.

+ Luôn sở hữu ý thức coi trọng tự phê bình và phê bình. Luôn phê phán những biểu hiện xuất phát từ những động cơ tư nhân. Luôn động viên những người thân trong gia đình giữ gìn đạo đức, lối sống, xây dựng gia đình văn hoá.

2. Những mặt chưa làm được hoặc còn tồn tại, hạn chế.

Kế bên những ưu điểm, bản thân tôi nhận thấy mình cũng còn những nhược điểm như đôi lúc làm việc còn chưa khoa học, chưa hệ thống. Và ý thức làm việc đôi lúc chưa thật sự sâu sát, tỉ mỉ. Làm việc còn nhiều lúc hình thức chưa lắng tai ý kiến góp ý của đồng nghiệp. Trong công việc chuyên môn nhiều lúc phê bình đồng nghiệp còn nóng tính, gay gắt chưa khéo léo.

3. Phương hướng phấn đấu, rèn luyện tu dưỡng đạo đức lối sống của bản thân theo gương chủ toạ Hồ Chí Minh:

Phấn đấu hoàn thành tốt và giữ vững những kết quả đã đạt được. Luôn là người kiểu mẫu xứng đáng với niềm tin. Luôn kiểu mẫu trong những hoạt động, tích cực vận dụng thông minh trong khắc phục công việc được giao, phải luôn nêu gương về mặt đạo đức, giữ vững lập trường.

Trong thâm tâm của bản thân cũng như trong mọi hành động, tôi luôn quán triệt tư tưởng sâu sắc trong việc đấu tranh với bản thân để noi theo tấm gương vĩ đại của Người. Song song với việc xây dựng Đảng tùy theo sức và vị trí của mình, bản thân tôi cũng luôn tăng ý thức cảnh giác, chống những luận điệu xuyên tạc và thời cơ về Đảng và Chủ toạ Hồ Chí Minh vĩ đại.

Ko ngừng tăng trình độ của bản thân để thích ứng với điều kiện xã hội mới, ứng dụng triệt để và linh hoạt những nguyên tắc của Người tùy theo vị trí của mình như: Tập trung dân chủ, Tự phê bình và phê bình, kỷ luật nghiêm minh tự giác, trong cơ quan cũng như trong cuộc sống cùng đồng.

Đẩy mạnh công việc tự học, tự bồi dưỡng để tăng nghiệp vụ chuyên môn của bản thân. Luôn nêu gương trước đồng nghiệp, học trò. Tuyên truyền đường lối chính sách pháp luật của Đảng, của nhà nước tới quần chúng nhân dân. Ko ngừng tự học để tăng chuyên môn nghiệp vụ. Chống những biểu hiện suy thoái về phẩm chất đạo đức. Luôn tu dưỡng đạo đức phẩm chất nhà giáo, ko ngừng tự học suốt đời.

….., ngày ….. tháng 02 năm 2020

Người viết thu hoạch

2. Bài dự thi học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh – Mẫu 1

Bài dự thi: Học tập và làm theo tấm gương tư tưởng, đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh trong chăm lo đời sống nhân dân.

Ngày 20/10/1946, lúc Người về thăm thành xã Hải Phòng, Người dặn dò : “Đồng bào miền bể thực hiện đời sống mới, ra sức tiết kiệm”. Thực hiện lời Bác bỏ, đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước và sự lãnh đạo, chỉ đạo của Thành uỷ, HĐND, UBND thành xã, Đảng bộ, chính quyền và Nhân dân quận Lê Chân đã phấn đấu phấn đấu, nỗ lực đạt được một số thành tựu nổi trội.

Hệ thống tổ chức Đảng, chính quyền, Mặt trận, đoàn thể những cấp ngày càng được củng cố, chỉnh đốn, tăng năng lực lãnh đạo, quản lý, quản lý, đổi mới nội dung, phương thức hoạt động theo đường lối đổi mới của Đảng, Hiến pháp, pháp luật của Nhà nước, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ cách mệnh từng thời kỳ.

Công việc cán bộ, công việc cải cách hành chính, phòng chống tham nhũng, lãng phí, thực hiện tiết kiệm, dân chủ sở hữu nhiều chuyển biến đột phá tạo điều kiện cho cán bộ, đảng viên và nhân dân trong quận phấn khởi, tin tưởng và tích cực thi đua trong mọi ngành.

Trong những năm qua, kinh tế quận phát triển ổn định và sở hữu những bước tăng trưởng khá giúp cải thiện đời sống của nhân dân, cụ thể : thu ngân sách tăng cao, đạt 1.558 tỷ đồng trong năm 2018 ; ko gian tỉnh thành mở rộng với 15 phường, dân số đạt hơn 24 vạn, dung mạo tỉnh thành ngày càng khang trang.

Những khu tỉnh thành mới được xây dựng song song với việc chỉnh trang những khu tỉnh thành cũ, mở rộng những nút liên lạc, cải tạo nâng cấp 541 ngõ ngỏng, lắp đặt 507 bóng đèn chiếu sáng, trồng 1.338 cây xanh.

Năm 2019, trục đường đông – tây của thành xã đi qua địa bàn đã hoàn thành, khánh thành cầu vượt đường Nguyễn Văn Linh, khởi công đường Hồ Sen – cầu Rào 2 – giai đoạn 2.

Văn hoá xã hội được chăm lo phát triển toàn diện, thực hiện tốt cuộc vận động “Toàn dân kết đoàn xây dựng đời sống văn hoá’’. Khôi phục và phát huy lễ hội truyền thống Nữ tướng Lê Chân. Thầy và trò những trường phổ thông trong quận đã nỗ lực đạt thành tích 20 năm liên tục (1999-2019) đứng đầu thành xã về thành tích huấn luyện học trò giỏi cấp THCS

Công việc an sinh xã hội cũng được lãnh đạo quan tâm chăm lo tốt, những chương trình y tế quốc gia, chăm sóc sức khoẻ nhân dân, vệ sinh phòng dịch đều được thực hiện tốt. Năm 2019, hoàn thành xây, sửa 159 nhà cho hộ nghèo và 157 hộ (100%) gia đình chính sách sở hữu nhu cầu, về trước kế hoạch của thành xã.

Công việc quốc phòng, an ninh được giữ vững, tạo môi trường thuận lợi để phát triển quận về mọi mặt, luôn thực hiện tốt nhiệm vụ quốc phòng, quân sự địa phương, hoàn thành nhiệm vụ sẵn sàng đương đầu, giao quân đạt mục tiêu, chất lượng.

Hoà chung ý thức phấn khởi, tự hào về những thành tựu của Đảng bộ, chính quyền và nhân dân quận Lê Chân về thực hiện lời dặn dò của Chủ toạ Hồ Chí Minh trong suốt thời kỳ qua, góp phần xây dựng quận ngày càng giàu đẹp, văn minh, thân thiện, tôi nhận thức sâu sắc về tư tưởng, trách nhiệm và hành động của mình.

Tuyệt đối tin tưởng vào đường lối, quyết nghị và sự lãnh đạo của Đảng, của Nhà nước của cấp uỷ những cấp và sự quản lý, quản lý của Chính phủ, chính quyền những cấp theo Hiến pháp và pháp luật.

Thường xuyên học tập và làm việc theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, kiên quyết đấu tranh với dòng xấu. Tôi luôn phấn đấu cùng gia đình phát huy thế mạnh để phát triển kinh tế, đóng góp cho ngân sách, tích cực tham gia công việc xã hội.

Bản thân tôi luôn thực hiện và vận động những người xung quanh hoàn thành mọi nghĩa vụ công dân, hoàn thành tốt chức trách nhiệm vụ được giao. Tuyên truyền và thực hiện tốt quyết nghị của Đảng, Hiến pháp, pháp luật của Nhà nước, kế hoạch phát triển kinh tế – xã hội, an ninh – quốc phòng của chính quyền những cấp.

Tích cực thực hiện và tuyên truyền thực hiện cuộc vận động xây dựng tỉnh thành văn minh, xây dựng gia đình văn hoá, tổ dân xã văn hoá, xử sự văn hoá và những phong trào thi đua yêu nước khác của địa phương.

Giữ cương vị là người đứng đầu Nhà nước 24 năm, từ năm 1945 tới năm 1969 nhưng Chủ toạ Hồ Chí Minh ko bao giờ hành xử như một người sở hữu quyền. Người xoành xoạch coi Nhân dân là chủ, giữ địa vị cao nhất, còn mình chỉ là người đày tớ trung thành của Nhân dân, phục vụ Nhân dân.

Đó ko chỉ là khát khao, kỳ vọng mà còn là sự nhất quán trong tư tưởng và hành động của Người từ lúc rời Tổ quốc ra đi tìm đường cứu nước, sáng lập và rèn luyện Đảng Cùng sản Việt Nam, lãnh đạo nhân dân làm nên thắng lợi của cuộc tổng khởi nghĩa Tháng Tám 1945, giành lại độc lập dân tộc tới 24 năm ở vị thế một nguyên thủ quốc gia (1945-1969).

Đọc bản Tuyên ngôn độc lập tới giữa chừng, Người giới hạn lại hỏi: ‘Tôi nói đồng bào nghe rõ ko?” thật bất thần nhưng cũng thật dễ hiểu, vì đó là bản tính bình dị, sắp gũi của Người, luôn đề cao Nhân dân, ko đặt mình đứng trên Nhân dân.

Theo Hồ Chí Minh, Đảng và mỗi cán bộ, đảng viên phải sắp gũi Nhân dân, quan tâm tới cả những việc nhỏ trong đời sống hằng ngày của Nhân dân. Người khẳng định: “chính sách của Đảng và Chính phủ là phải hết sức trông nom tới đời sống của nhân dân.

Nếu dân đói, Đảng và Chính phủ sở hữu lỗi; nếu dân rét là Đảng và Chính phủ sở hữu lỗi; nếu dân dốt là Đảng và Chính phủ sở hữu lỗi; nếu dân ốm là Đảng và Chính phủ sở hữu lỗi. Vì vậy, cán bộ Đảng và chính quyền từ trên xuống dưới đều phải hết sức quan tâm tới đời sống của nhân dân.

Phải lãnh đạo tổ chức, giáo dục nhân dân tăng gia sản xuất và tiết tiệm. Dân đủ ăn đủ mặc thì những chính sách của Đảng và Chính phủ đưa ra sẽ thuận lợi thực hiện. Nếu dân đói, rét, dốt, bệnh thì chính sách của ta dù sở hữu hay mấy cũng ko thực hiện được”.

Cách mệnh Tháng Tám thành công, một ngày sau Tuyên ngôn độc lập, Hồ Chí Minh đã đề ra 6 nhiệm vụ cấp bách khắc phục những vấn đề về đời sống vật chất và ý thức của Nhân dân.

Người nhấn mạnh “muốn cho dân yêu, muốn được lòng dân, việc gì sở hữu lợi cho dân phải hết sức làm, việc gì sở hữu hại cho dân phải hết sức tránh. Phải chú ý khắc phục hết những vấn đề dầu khó khăn tới đâu mặc lòng, những vấn đề quan hệ tới đời sống của dân. Phải chấp đơn, phải xử kiện cho dân mỗi lúc người ta đem tới. Phải chăm lo việc cứu tế nạn nhân cho chu đáo, phải chú ý trừ nạn mũ chữ cho dân.

Nói tóm lại hết thảy những việc sở hữu thể tăng đời sống vật chất và ý thức của dân phải được ta đặc thù chú ý”.
Sau lúc đã tranh được độc lập rồi thì vấn đề kiến quốc là hết sức quan yếu. Bởi vì, “nếu nước độc lập mà dân ko hưởng hạnh phúc tự do, thì độc lập cũng chẳng sở hữu nghĩa lý gì” .

1. Làm cho dân sở hữu ăn;

2. Làm cho dân sở hữu mặc;

3. Làm cho dân sở hữu chỗ ở;

4. Làm cho dân sở hữu học hành.

Loại mục đích chúng ta đi tới là bốn điều đó. Đi tới để dân nước ta xứng đáng với tự do độc lập và giúp sức được cho tự do độc lập”.

Trước lúc đi xa, Hồ Chí Minh vẫn quan tâm “trước tiên là công việc đối với con người”. Người dặn trong Di chúc “Đảng cần phải sở hữu kế hoạch thật tốt để phát triển kinh tế và văn hóa, nhằm ko ngừng tăng đời sống của nhân dân”.

Người cho rằng: “Hễ còn sở hữu một người Việt Nam bị bóc lột, bị nghèo nàn, thì Đảng vẫn đau thương, cho đó là vì mình chưa làm tròn nhiệm vụ”. Người nói: “Một ngày mà Tổ quốc chưa thống nhất, đồng bào còn chịu cực khổ là một ngày tôi ăn ko ngon, ngủ ko yên”, tình thương ở Người đã biến thành trách nhiệm của bản thân Người.

Hồ Chí Minh xoành xoạch kiểu mẫu, thực hiện nói đi đôi với làm, “sắp dân” thì phải tăng cường xúc tiếp với dân. Lúc đi thăm dân, Người ko muốn tiệc tùng tốn kém theo kiểu “khách ba, chủ nhà bảy” để mang tiếng với dân. Người cũng phê bình việc liên hoan chè chén lu bù phổ biến ở nhiều địa phương, như khởi đầu cấy cũng liên hoan, cấy xong cũng liên hoan, rồi quận về dò xét cũng liên hoan

Nhiều vấn đề nhức nhối như tham ô, tham nhũng, lãng phí, chủ nghĩa tư nhân, độc đoán, chuyên quyền, quan liêu, xa dân, thờ ơ, vô cảm trước khó khăn của Nhân dân hiện nay, đã được Hồ Chí Minh chỉ ra một cách cụ thể từ những năm 50 của thế kỷ XX.

Nói chuyện tại Hội nghị sản xuất cứu đói, Người phê phán: “Lúc thiếu gạo, cán bộ ko biết tổ chức sản xuất tự cứu, ko biết tổ chức nhân dân viện trợ nhau, ko biết tổ chức trưng vay. Lúc nhận được gạo, lại còn cấp phát tràn lan, chậm chạp, gạo tới người đói chậm, người ko đói cũng nhận được gạo

Đạo đức Hồ Chí Minh về chăm lo đời sống nhân dân thể hiện rất rõ ở quan niệm lúc Người nói về một trong những điều tóm tắt, thì đạo đức cách mệnh là: “Đặt lợi ích của Đảng và của nhân dân lao động lên trên, lên trước lợi ích riêng của tư nhân mình. Hết lòng hết sức phục vụ nhân dân.

Hồ Chí Minh quan niệm phẩm chất cao đẹp nhất của người cách mệnh là “yêu nước, thương dân”, thương nhân loại bị áp bức, bóc lột, lấy điều đó là động cơ để làm cách mệnh phóng thích dân tộc, phóng thích giai cấp. Vì Đảng, vì dân mà đấu tranh quên mình, kiểu mẫu trong mọi việc”.

Theo Hồ Chí Minh, phận sự của đảng viên và cán bộ là phải tổ chức nhân dân, lãnh đạo nhân dân để phóng thích nhân dân và và tăng sinh hoạt, đời sống chính trị, kinh tế, văn hóa cho nhân dân. Chăm lo đời sống nhân dân là sứ mệnh của Đảng ngay từ lúc ra đời. “Đảng ko phải là một tổ chức để làm quan phát tài

Hồ Chí Minh nhiều lần chỉ rõ “làm cán bộ tức là suốt đời làm đày tớ trung thành của nhân dân. Mấy chữ a,b,c này ko phải người nào cũng thuộc đâu, phải học mãi, học suốt đời mới thuộc được”.

Giữa bộn bề khó khăn, thử thách của thù trong và giặc ngoài những ngày đầu nước nhà mới giành được độc lập, Chủ toạ nước Hồ Chí Minh nhấn mạnh: “Nếu nước độc lập mà dân ko hưởng hạnh phúc, tự do, thì độc lập cũng chẳng sở hữu nghĩa lý gì”. Ko giới hạn ở đó, để cấp bách cứu đói dân nghèo, Người kêu gọi sẻ cơm nhường áo trên ý thức lá lành đùm lá rách và kiểu mẫu thực hiện trước, “cứ 10 ngày nhịn ăn một bữa, mỗi tháng nhịn 3 bữa

Chừng nào cuộc sống của nhân dân còn nghèo đói, chưa được no ấm, hạnh phúc thì chừng đó, những cấp ủy đảng, chính quyền nói chung, nhóm cán bộ, đảng viên nói riêng chưa hoàn thành tốt chức trách và nhiệm vụ của mình trước nhân dân.

Chăm lo đời sống nhân dân là nhiệm vụ chính trị trung tâm, là thước đo và tiêu chí giám định sự hoàn thành trách nhiệm của Đảng và Nhà nước đối với nhân dân. Vì vậy, để tiếp tục học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, thực hiện Chỉ thị 05 ngày 15/05/2016 của Bộ Chính trị, tôi xin đề xuất một số giải pháp sau:

Một là, tăng nhận thức; đồng thời, cụ thể hóa việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, tuyên truyền sâu rộng tới toàn thể hội viên, đoàn viên những cơ quan đoàn thể và đông đảo quần chúng nhân dân, thực chất hoá tránh tư tưởng học cho xong.

Hai là, đưa nội dung này vào chương trình, kế hoạch cụ thể của cơ quan, địa phương, đơn vị và tư nhân hằng năm, hằng quý, nhất là thành chuyên đề sinh hoạt tại chi bộ gắn với nhiệm vụ chuyên môn, đảm bảo sự thống nhất trong nhận thức và hành động của mỗi cấp ủy và mỗi cán bộ, đảng viên. Phải nghiêm túc báo cáo kết quả thực hiện với cấp trên trực tiếp.

Ba là, đi đôi với việc lựa chọn, xây dựng những tư nhân, tập thể tiêu biểu, những cách làm hay trong học tập và làm theo Bác bỏ về sự tận tâm, tận lực phục vụ nhân dân, chăm lo đời sống nhân dân; tuyên truyền sâu rộng để tạo sự lan tỏa trong cùng đồng là phải tăng cường công việc rà soát

Chi bộ tổ dân xã số 12 phường Hồ Nam đã thực hiện rất tốt và vận dụng thông minh lời Bác bỏ dặn dò trong công việc chăm lo đời sống nhân dân. Trong tổ sở hữu gia đình anh chị Lập – Thuý sống tại lô 10 thuộc diện hộ cận nghèo, hai vợ chồng làm nghề tự do lại sở hữu hai con đang trong độ tuổi đi học nên hoàn cảnh rất khó khăn, gia đình sống trong căn nhà cấp 4 đã lâu ko được sửa chữa.

Nhận được sự quan tâm, động viên của xã hội, cùng với phấn đấu của bản thân, tới nay gia đình anh chị Lập – Thuý đã xây được một căn nhà hai tầng khang trang, sạch đẹp trên nền nhà cũ. Mang nhà mới, anh chị yên tâm làm ăn, những con siêng năng học hành. Sự việc rất sở hữu tính lan toả, bà con xóm xã người nào đi qua cũng trằm trồ khen nhà đẹp và gia đình may mắn nhận được sự quan tâm viện trợ của Đảng

3. Bài thu hoạch học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh – Mẫu 2

Bài thu hoạch học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

I. SỰ CẦN THIẾT HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TƯ TƯỞNG, TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

Article post on: nongdanmo.com

1. Đạo đức và vai trò của đạo đức trong đời sống xã hội

Đạo đức, hiểu theo nghĩa chung nhất, là một hình thái của ý thức xã hội, bao gồm những nguyên tắc, chuẩn mực và thang bậc trị giá được xã hội thừa nhận.

Đạo đức sở hữu tác dụng chi phối, điều chỉnh hành vi của mỗi người, thích hợp với lợi ích của toàn xã hội.

Đối với mỗi tư nhân, ý thức và hành vi đạo đức mang tính nghĩa vụ, diễn ra một cách tự giác, chủ yếu xuất phát từ nhu cầu ý thức bên trong. Đạo đức của mỗi tư nhân chịu sự tác động của dư luận xã hội, sự rà soát của những người khác trong xã hội, cũng như sự “tự rà soát” bởi chính mình.

Đạo đức sở hữu chức năng giáo dục, chức năng điều chỉnh và chức năng phản ánh.

Với chức năng giáo dục, chuẩn mực đạo đức được tập thể và cùng đồng chấp nhận tác động vào ý thức và hành vi đạo đức của mỗi tư nhân, để mỗi tư nhân tự giáo dục rèn luyện, hoàn thiện tư cách của mình theo chuẩn mực chung của xã hội. Mặt khác, lúc nhận xét, giám định hành vi đạo đức của người khác, người nhận xét cũng tự điều chỉnh mình và qua đó làm cho chuẩn mực đạo đức chung trong xã hội ngày càng hoàn chỉnh.

Với chức năng điều chỉnh, chuẩn mực đạo đức điều chỉnh hành vi của mỗi tư nhân và mối quan hệ giữa người với người trong xã hội. Trong xã hội, quan niệm và hành vi đạo đức của người này sở hữu tác động tới quan niệm và hành vi đạo đức của người khác và trái lại. Những chuẩn mực đạo đức được cùng đồng và toàn xã hội thừa nhận là dụng cụ quan yếu để điều khiển hoạt động chung của cả cùng đồng đồng thời với pháp luật và những quy định khác.

Với chức năng phản ánh, đạo đức phản ánh thực trạng xã hội, do tồn tại xã hội quyết định ý thức xã hội. Những tranh chấp đang tồn tại trong xã hội được thể hiện trong đạo đức xã hội. Một xã hội bị tha hoá về đạo đức thể hiện những tranh chấp đang tồn tại trong xã hội chưa được khắc phục.

2. Về sự suy thoái đạo đức, lối sống trong xã hội hiện nay

Qua 20 năm đổi mới, quốc gia ta đã đạt được những thành tựu to to và sở hữu ý nghĩa lịch sử. Việc thực hiện dân chủ trong Đảng và trong xã hội, phát huy quyền làm chủ của nhân dân sở hữu nhiều tiến bộ… Đông đảo cán bộ, đảng viên phát huy được vai trò tiên phong, kiểu mẫu, năng động, thông minh trong công việc, rèn luyện phẩm chất, năng lực, đóng vai trò nòng cốt trong công cuộc đổi mới.

Tuy nhiên, trong Đảng và trong xã hội ta hiện nay đã xuất hiện tình trạng suy thoái về đạo đức, lối sống. Quyết nghị Đại hội X đã nhận định: “Thoái hoá, biến chất về chính trị, tư tưởng, về đạo đức, lối sống; tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí, sách nhiễu dân trong một phòng ban ko nhỏ cán bộ, đảng viên diễn ra nghiêm trọng, kéo dài chưa được ngăn chặn, đẩy lùi…, làm giảm lòng tin của nhân dân đối với Đảng. Đó là nguy cơ to liên quan tới sự sống còn của Đảng, của chế độ”.

Sự suy thoái về đạo đức, lối sống biểu hiện ở những dạng chủ yếu sau đây:

Một là, chủ nghĩa tư nhân, lối sống vị kỷ, vụ lợi, buông thả, tận hưởng, thiếu lý tưởng thiếu ý chí phấn đấu xuất hiện trong tất cả những tầng lớp xã hội.

Hai là, tệ tham nhũng, hối lộ, bòn rút của công, lãng phí diễn ra ở nhiều ngành, nhiều ngành, đang “trở thành quốc nạn”, gây giận dữ trong nhân dân.

Ba là, hành động thời cơ, ”chạy chọt” vì lợi ích tư nhân khá phổ biến.

Bốn là, lời nói ko đi đôi với việc làm, nói và làm trái với quyết nghị của Đảng; nói nhiều, làm ít; phát ngôn tuỳ tiện, vô nguyên tắc.

Năm là, tệ quan liêu, xa dân, lãnh đạm, vô cảm trước những trở ngại, giận dữ và yêu cầu, đòi hỏi chính đáng của nhân dân.

Sáu là, tình trạng suy thoái về đạo đức trong quan hệ gia đình và quan hệ giữa tư nhân với xã hội, như: gia trưởng, vũ phu, bất hiếu…

Bảy là, đạo đức nghề nghiệp sa sút, ngay cả trong những ngành được xã hội tôn vinh. Hiện tượng mê tín, dị đoan sở hữu chiều hướng lan rộng, tác động xấu tới thuần phong mỹ tục và trật tự, an toàn xã hội.

Nguyên nhân của tình trạng trên sở hữu cả khách quan và chủ quan.

Về khách quan, trước hết do tác động tiêu cực của cơ chế kinh tế thị trường, đặc thù là khả năng kích thích lối sống thực dụng chủ nghĩa của cơ chế này. Sự tác động của đạo đức lối sống tư sản, tận hưởng phương Tây vào nước ta trong điều kiện toàn cầu hoá, hội nhập kinh tế quốc tế và bùng nổ mạng thông tin toàn cầu. Những thế lực thù địch, phản động đã chủ động khuyến khích lối sống ích kỷ, tận hưởng, thực dụng chủ nghĩa trong cán bộ, đảng viên, cán bộ lãnh đạo và gia đình họ, coi đó là một trong những giải pháp thực hiện “diễn biến hoà bình”.

Về nguyên nhân chủ quan, do chúng ta chưa nhận thức đầy đủ, sâu sắc vai trò nền tảng của đạo đức trong ổn định, phát triển xã hội và tác động của cơ chế kinh tế thị trường tới đạo đức xã hội. Trên thực tế, chúng ta chưa coi trọng giáo dục đạo đức, lối sống; thiếu sự tổ chức, phối hợp những ngành, những cấp. Một phòng ban cán bộ lãnh đạo, đảng viên và gia đình chưa nêu gương về đạo đức, lối sống.

Tình trạng suy thoái về đạo đức, lối sống nêu trên đã sở hữu tác động to tới sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc hiện nay. Nó đang làm thay đổi, sai lệch những chuẩn mực, thang bậc trị giá đạo đức truyền thống tốt đẹp của dân tộc và cách mệnh, sở hữu tác hại tới sự trường tồn của dân tộc và sự phát triển của quốc gia. Sự suy thoái về đạo đức của một phòng ban cán bộ, đảng viên làm cho nhân dân lo lắng, bất bình, tác động xấu tới uy tín và vai trò lãnh đạo của tổ chức đảng, tới việc tổ chức thực hiện đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước. Thực trạng đó tiềm tàng nhiều nguy cơ, cùng với những nguy cơ khác dẫn tới mất ổn định chính trị xã hội, liên quan tới “sự sống còn của Đảng, của chế độ”.

II. HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TƯ TƯỞNG TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH

1. Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh là sự kết tinh những truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta và tinh hoa văn hoá của nhân loại; là tài sản ý thức vô giá của Đảng và nhân dân ta

Trong quá trình đấu tranh dựng nước và giữ nước, ông cha ta luôn coi trọng đạo đức, hình thành nên những chuẩn mực trị giá đạo đức tốt đẹp trong quan hệ gia đình, cùng đồng và xã hội, thích hợp với yêu cầu tồn tại, phát triển của dân tộc. Đó là truyền thống yêu quê hương quốc gia; gắn bó với thiên nhiên, với cùng đồng; kết đoàn, thuỷ chung nhân ái, quý trọng tình nghĩa; yêu lao dộng; dũng cảm, kiên cường, hiếu học, thông minh…

Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh bắt nguồn từ truyền thống đạo đức của dân tộc Việt Nam, được Người kế thừa và phát triển, kết hợp với những tinh hoa văn hoá, đạo đức của nhân loại, cả phương Đông và phương Tây, mà Người đã tiếp thu được trong quá trình hoạt động cách mệnh đầy gian lao, thử thách và vô cùng phong phú của mình. Tư tưởng đạo đức đó kết hợp với đạo đức tiên tiến nhất của thời đại là đạo đức cùng sản trong Hồ Chí Minh, từ đó Người đã xây dựng nên những trị giá đạo đức mới, đó là đạo đức cách mệnh.

Trong quá trình đấu tranh giành và bảo vệ nền độc lập, thống nhất của Tổ quốc, xây dựng và bảo vệ quốc gia, đạo đức mới – đạo đức cách mệnh Hồ Chí Minh đã trở thành nền tảng và động lực ý thức, là nguồn sức mạnh to to để Đảng và nhân dân ta vượt qua mọi thử thách, hy sinh, giành độc lập, tự do, thống nhất cho Tổ quốc, xây dựng quốc gia theo mục tiêu: dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.

Công cuộc đổi mới quốc gia hiện nay đang đặt ra những yêu cầu ngày càng cao trong việc phát huy sức mạnh toàn dân tộc, phóng thích mọi tiềm năng cho sự phát triển. Phát huy mạnh mẽ những chuẩn mực đạo đức mới, sự năng động, thông minh, ý chí độc lập, tự chủ, tự lực, tự cường, quyết tâm ko chịu mãi nghèo đói, đưa quốc gia tiến lên cùng nhân loại và thời đại, là động lực ý thức to to để đẩy mạnh toàn diện công cuộc đổi mới.

Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là một trong những giải pháp để phát huy những mặt tích cực, khắc phục những tiêu cực về đạo đức, lối sống. Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là niềm vinh dự và tự hào đối với mỗi cán bộ, đảng viên, mỗi người Việt Nam chúng ta. Để xứng đáng là cán bộ, đảng viên của Đảng Cùng sản Việt Nam, do Chủ toạ Hồ Chí Minh sáng lập, tổ chức và rèn luyện, việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Người phải trở thành nhiệm vụ hằng ngày của mỗi đảng viên và những người đang phấn đấu vào Đảng.

2. Những nội dung chủ yếu của tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh

a) Quan niệm của Hồ Chí Minh về vị trí của đạo đức trong đời sống xã hội và của mỗi người

Chủ toạ Hồ Chí Minh khẳng định đạo đức là gốc của người cách mệnh, muốn làm cách mệnh phải lấy đạo đức làm gốc. Người viết: “Làm cách mệnh để cải tạo xã hội cũ thành xã hội mới là một sự nghiệp rất vẻ vang, nhưng nó cũng là nhiệm vụ rất nặng nề, một cuộc đấu tranh rất phức tạp, trong khoảng thời gian dài, gian khổ. Sức sở hữu mạnh mới gánh được nặng và đi được xa. Người cách mệnh phải sở hữu đạo đức cách mệnh làm nền tảng, mới hoàn thành được nhiệm vụ cách mệnh vẻ vang”.

Hồ Chí Minh coi đạo đức là nguồn nuôi dưỡng và phát triển con người, như gốc của cây, như ngọn nguồn của sông, suối, Người viết: “Cũng như sông thì sở hữu nguồn mới sở hữu nước, ko sở hữu nguồn thì sông cạn. Cây phải sở hữu gốc, ko sở hữu gốc thì cây héo. Người cách mệnh phải sở hữu đạo đức, ko sở hữu đạo đức thì dù tài giỏi mấy cũng ko lãnh đạo được nhân dân”.

Hồ Chí Minh quan niệm, đạo đức cách mệnh là chỗ dựa tạo điều kiện cho con người vững vàng trong mọi thử thách, Người viết: “Mang đạo đức cách mệnh thì lúc gặp vấn đề, gian khổ, thất bại, cũng ko sợ sệt, rụt rè, lùi bước… lúc gặp thuận lợi và thành công cũng vẫn giữ vững ý thức gian khổ, chất phác, khiêm tốn, “lo trước thiên hạ, vui sau thiên hạ”, lo hoàn thành nhiệm vụ cho tốt chứ ko kèn cựa về mặt tận hưởng; ko công thần, ko quan liêu, ko kiêu ngạo, ko hủ hoá”.

b) Quan niệm Hồ Chí Minh về những phẩm chất đạo đức cơ bản của con người Việt Nam

Về những phẩm chất đạo đức của người Việt Nam, quan niệm đạo đức Hồ Chí Minh đã bao quát những mối quan hệ cơ bản của con người trong xã hội, bao gồm:

Một là, với quốc gia, dân tộc phải “Trung với nước, hiếu với dân”.

Trung, hiếu là phẩm chất đạo đức truyền thống của dân tộc Việt Nam và phương Đông, được Chủ toạ Hồ Chí Minh kế thừa và phát triển trong điều kiện mới. Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, trung với nước, hiếu với dân là điều mấu chốt của đạo đức cách mệnh. Trung với nước là trung thành vô hạn với sự nghiệp dựng nước và giữ nước, đấu tranh giành độc lập dân tộc và làm cho quốc gia “sánh vai với cường quốc năm châu”. Nước là của dân, dân là chủ quốc gia, cho nên “trung với nước” là trung với dân, trung thành với lợi ích của nhân dân, “bao nhiêu quyền hạn đều của dân”; “bao nhiêu lợi ích đều vì dân”.

Hiếu với dân là Đảng, Chính phủ, cán bộ nhà nước phải là “tôi đòi trung thành của dân”; phải “tận trung với nước, tận hiếu với dân”.

Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, trung với nước, hiếu với dân phải gắn bó với dân, sắp dân, dựa vào dân, lấy dân làm gốc. Phải nắm vững dân tình, hiểu rõ dân tâm, quan tâm cải thiện dân sinh, tăng dân trí, làm cho dân hiểu rõ trách nhiệm và quyền lợi của người làm chủ quốc gia.

Hai là, với mọi người phải ”Yêu thương con người, sống sở hữu nghĩa, sở hữu tình”.

Yêu thương con người trong tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh xuất phát từ truyền thống nhân nghĩa của dân tộc, kết hợp với chủ nghĩa nhân văn của nhân loại, chủ nghĩa nhân đạo cùng sản. Yêu thương con người thể hiện mối quan hệ giữa tư nhân với tư nhân trong quan hệ xã hội, là phẩm chất đạo đức cao đẹp nhất.

Yêu thương con người là phải quan tâm tới những người lao động thường nhật, chiếm số đông trong xã hội. Yêu thương con người phải làm mọi việc để vì con người, vì mục tiêu “người nào cũng sở hữu cơm ăn, áo mặc, người nào cũng được học hành”; dám hy sinh, dám dấn thân để đấu tranh phóng thích con người.

Yêu thương con người phải tin vào con người. Với mình thì chặt chẽ, nghiêm khắc; với người thì khoan dung, rộng rãi, nâng con người lên, kể cả với người lầm đường, lạc lối, mắc sai trái, thiếu sót.

Yêu thương con người là tạo điều kiện cho mỗi người ngày càng tiến bộ, sống cao đẹp hơn. Yêu thương con người phải thực hiện tự phê bình, phê bình thực tâm, giúp nhau sửa chữa thiếu sót.

Ba là, với mình phải thực sự “Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư”

Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư trong tư tưởng đạo đức của Hồ Chí Minh là mối quan hệ “với tự mình”.

Hồ Chí Minh quan niệm cần, kiệm, liêm, chính là bốn đức tính cần sở hữu của con người, mang một lẽ tự nhiên, như trời sở hữu bốn mùa, đất sở hữu bốn phương và Người giảng giải cặn kẽ, cụ thể nội dung từng khái niệm.

– Cần là lao động chuyên cần, siêng năng; lao động sở hữu kế hoạch, thông minh, sở hữu năng suất cao; lao động với ý thức tự lực cánh sinh, ko lười biếng, ko ỷ lại, ko dựa dẫm. Phải thấy rõ “lao động là nghĩa vụ thiêng liêng, là nguồn sống, nguồn hạnh phúc của mỗi chúng ta”.

– Kiệm là tiết kiệm sức lao động, tiết kiệm thì giờ, tiết kiệm tiền tài dân, của nước, của bản thân mình, tiết kiệm từ dòng to tới dòng nhỏ; “ko xa xỉ, ko lãng phí, ko bừa bãi, ko phô trương, hình thức…”.

– Liêm là “luôn tôn trọng giữ gìn của công và của dân”, “ko xâm phạm một đồng xu, hạt thóc của Nhà nước, của nhân dân”; “ko tham địa vị, ko tham tiền tài, ko tham sung sướng, ko tham tưng bốc mình…”.

– Chính là ko tà, là thẳng thắn, đúng đắn. Đối với mình ko tự cao, tự đại; đối với người ko nịnh trên, khinh dưới, ko dối trá, lừa lọc, luôn giữ thái độ thực tâm, khiêm tốn, kết đoàn. Đối với việc thì để việc công lên trên, lên trước việc tư, việc nhà. Được giao nhiệm vụ gì quyết làm cho kỳ được, “việc thiện dù nhỏ mấy cũng làm; việc ác thì dù nhỏ mấy cũng tránh”.

– Chí công vô tư là đem lòng chí công vô tư đối với người, với việc. “Lúc làm bất cứ việc gì cũng đừng nghĩ tới mình trước, lúc tận hưởng thì mình nên đi sau”, “lo trước thiên hạ, vui sau thiên hạ”.

Cần, kiệm, liêm, chính sở hữu quan hệ chặt chẽ với nhau và với chí công vô tư. Cần, kiệm, liêm, chính sẽ dẫn tới chí công vô tư. Trái lại, đã chí công vô tư, một lòng vì nước, vì dân, vì Đảng thì nhất định sẽ thực hiện được cần, kiệm, liêm, chính.

Bốn là, mở rộng quan hệ yêu thương con người đối với toàn nhân loại, người cách mệnh phải sở hữu ”Ý thức quốc tế trong sáng”.

Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh về tình kết đoàn quốc tế trong sáng là sự mở rộng quan hệ đạo đức giữa người với người và với toàn nhân loại vì Người ko chỉ là “người Việt Nam nhất” như cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng khẳng định, mà còn là “nhà văn hoá to của toàn cầu”, “đội viên lỗi lạc của phong trào cùng sản quốc tế”.

Kết đoàn quốc tế trong sáng theo Hồ Chí Minh trước hết là kết đoàn với nhân dân lao động những nước vì mục tiêu chung: đấu tranh phóng thích con người khỏi ách áp bức, bóc lột. Đó là tình kết đoàn quốc tế giữa những người vô sản toàn toàn cầu vì một mục tiêu chung, “bốn phương vô sản đều là anh em”; là kết đoàn với những dân tộc vì hoà bình, công lý và tiến bộ xã hội.

Kết đoàn quốc tế gắn liền với chủ nghĩa yêu nước. Chủ nghĩa yêu nước chân chính sẽ dẫn tới chủ nghĩa quốc tế trong sáng.

c) Quan niệm Hồ Chí Minh về những nguyên tắc xây dựng và thực hiện đạo đức

Source: nongdanmo.com

Hồ Chí Minh nêu lên những nguyên tắc xây dựng và thực hiện nền đạo đức mới trong xã hội, thể hiện ở ba điểm sau:

Một là, nói đi đôi với làm, phải nêu gương về đạo đức.

Đối với mỗi người, lời nói phải đi đôi với việc làm.

Nói đi đôi với làm trước hết là sự nêu gương tốt. Sự nêu gương của thế hệ đi trước với thế hệ đi sau, lãnh đạo với viên chức, đảng viên phải nêu gương trước quần chúng. Người nói: “Trước mặt quần chúng, ko phải ta cứ viết lên trán chữ “cùng sản” mà ta được họ yêu mến.

Quần chúng chỉ quý mến những người sở hữu tư cách, đạo đức. Muốn hướng dẫn nhân dân, mình phải làm mực thước cho người ta bắt chước”.

Hai là, xây đi đôi với chống.

Cùng với việc xây dựng đạo đức mới, bồi dưỡng những phẩm chất tốt đẹp, nhất thiết phải chống những biểu hiện đạo đức sai trái, xấu xa, ko thích hợp với những chuẩn mực của đạo đức mới. Xây đi đôi với chống, muốn xây phải chống, chống nhằm mục đích xây.

Trong giáo dục, vấn đề quan yếu là phải khơi dậy ý thức đạo đức lành mạnh trong mỗi người, để mỗi người nhận thức được và tự giác thực hiện. Trong đấu tranh chống lại dòng tiêu cực, lạc hậu phải phát hiện sớm, phải chú ý phòng ngừa, ngăn chặn.

Ba là phải tu dưỡng đạo đức suốt đời.

3. Noi theo tấm gương đạo đức trong sáng, mẫu mực của Chủ toạ Hồ Chí Minh

Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là tấm gương đạo đức của một vĩ nhân, một lãnh tụ cách mệnh vĩ đại, một người cùng sản vĩ đại, nhưng đồng thời cũng là tấm gương đạo đức của một người Việt Nam chân chính, thường nhật, sắp gũi, người nào cũng sở hữu thể học theo, làm theo, để trở thành một người cách mệnh, người công dân tốt hơn trong xã hội. Điều đấy thể hiện trong những điểm sau:

Một là, đạo đức Hồ Chí Minh là tấm gương trọn đời phấn đấu vì sự nghiệp phóng thích dân tộc, phóng thích giai cấp, phóng thích con người.

Ngay từ thuở thiếu thời, Hồ Chí Minh đã lựa chọn một cách rõ ràng mục tiêu phấn đấu là vì nước, vì dân. Trong cả thế cuộc hoạt động cách mệnh trong khoảng thời gian dài và gian khổ, Người đã chấp nhận mọi sự hy sinh, ko quản gian nguy, kiên định, dũng cảm và sáng suốt để vượt mục tiêu đó.

Hai là đạo đức Hồ Chí Minh là tấm gương của ý chí và nghị lực ý thức to to, vượt qua mọi thử thách, khó khăn để đạt mục đích.

Cuộc thế cách mệnh của Hồ Chí Minh là một chuỗi năm tháng đấu tranh vô cùng gian khổ. Vượt qua bao khó khăn, Người kiên trì mục đích của cuộc sống, bảo vệ chân lý, giữ vững quan niệm, khí phách, tĩnh tâm, chủ động vượt qua mọi thử thách. Người tự răn mình: “Muốn nên sự nghiệp to, ý thức càng phải cao”.

Ba là, đạo đức Hồ Chí Minh là tấm gương tuyệt đối tin tưởng vào sức mạnh của nhân dân, hết lòng, hết sức phục vụ nhân dân

Hồ Chí Minh xoành xoạch tin ở con người, tin tưởng vào trí tuệ và sức mạnh của nhân dân; dựa vào dân, lấy dân làm gốc, nguyện làm “người tôi đòi thật trung thành của nhân dân”, “người lính vâng lệnh quốc dân, đồng bào ra mặt trận”.

Bốn là, đạo đức Hồ Chí Minh là tấm gương của lòng nhân ái, vị tha, khoan dung, nhân hậu, rất đỗi vì con người.

Hồ Chí Minh sở hữu tình thương yêu mênh mông với tất cả mọi kiếp người, san sớt với mỗi người những nỗi đau. Người nói “Mỗi người, mỗi gia đình đều sở hữu một nỗi thống khổ riêng và gộp cả những nỗi thống khổ riêng của mỗi người, mỗi gia đình lại thì thành nỗi thống khổ của tôi”

Năm là đạo đức Hồ Chí Minh là tấm gương cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, đời riêng trong sáng, nếp sống giản dị và đức khiêm tốn phi thường.

Hồ Chí Minh sống thật sự cần, kiệm, giản dị, coi khinh sự xa hoa, ko ưa thích những nghi tiết trọng thể. Suốt đời Người sống trong sạch, vì dân, vì nước, vì con người, ko gợn chút riêng tư. Người đã đề ra tư cách người cách mệnh cho cán bộ, đảng viên phấn đấu và tự mình kiểu mẫu thực hiện.

Bấy nhiêu đức tính cao cả chung đúc lại trong một con người làm cho tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trở nên siêu việt, vô song “khó người nào sở hữu thể vượt hơn”. Nhưng cũng chính từ sự kết hợp của những đức tính đó, Người là tấm gương cụ thể, sắp gũi mà mọi người đều sở hữu thể noi theo.

4. Nội dung học tập và làm theo tấn gương đạo đức Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay

Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay, mỗi cán bộ, đảng viên cần làm tốt những mặt sau đây:

Một là, thực hiện “trung với nước, hiếu với dân”, mỗi cán bộ, đảng viên phải trung thành vô hạn với mục tiêu lý tưởng của Đảng, của dân tộc, tham gia tích cực vào việc đẩy mạnh toàn diện công cuộc đổi mới, vì mục tiêu dân giàu nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.

Suốt đời hy sinh phấn đấu vì nước, vì dân tộc, Chủ toạ Hồ Chí Minh chỉ sở hữu một mong muốn, mong muốn tột bậc là quốc gia ta được hoàn toàn độc lập, dân ta thừa hưởng tự do, “đồng bào ta người nào cũng sở hữu cơm ăn, áo mặc, người nào cũng được học hành”. Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh chúng ta cần:

– Trung thành vô hạn với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, bảo vệ độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ, nền văn hoá, bảo vệ Đảng, chế độ và sự nghiệp đổi mới, bảo vệ lợi ích của quốc gia, dân tộc.

– Xoành xoạch quan tâm tới lợi ích của nhân dân, tôn trọng dân, hết lòng, hết sức phục vụ nhân dân, khắc phục kịp thời những yêu cầu, kiến nghị của dân, biết tập hợp nhân dân, phát huy sức mạnh của dân, tổ chức, động viên cho nhân dân phấn đấu thoát khỏi nghèo đói, “làm giàu cho mình, cho quốc gia”.

– Mang ý chí vươn lên, thực hiện mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh”, sớm đưa nước ta ra khỏi tình trạng nước kém phát triển, phấn đấu tới năm 2020 nước ta cơ bản trở thành nước công nghiệp theo hướng hiện đại.

– Mang ý thức giữ gìn kết đoàn dân tộc, kết đoàn trong Đảng, trong nhân dân; kiên quyết đấu tranh ko nhân nhượng trước mọi mưu đồ chia rẽ dân tộc, chia rẽ khối đại kết đoàn toàn dân, chia rẽ Đảng với nhân dân của những thế lực thù địch, thời cơ.

– Mang ý thức trách nhiệm cao đối với công việc, sở hữu lương tâm nghề nghiệp trong sáng; ham học hỏi, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao.

– Khắc phục đúng đắn mối quan hệ tư nhân – gia đình – tập thể – xã hội; quan hệ giữa nghĩa vụ và quyền lợi theo lời dạy của Bác bỏ: “Việc gì sở hữu lợi cho dân thì làm. Việc gì sở hữu hại cho dân thì phải tránh”.

Hai là, thực hiện đúng lời dạy: ”Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư”, nêu cao phẩm giá con người Việt Nam trong thời kỳ mới.

– Tích cực lao động, học tập, công việc với ý thức lao động thông minh sở hữu năng suất, chất lượng, hiệu quả cao; sử dụng lao động, vật tư, tiền vốn của Nhà nước, của tập thể, của chính mình một cách sở hữu hiệu quả.

– Quý trọng công sức lao động và tài sản của tập thể, của nhân dân; ko xa hoa, lãng phí, ko phô trương, hình thức.

– Kiên quyết chống chủ nghĩa tư nhân, lối sống thực dụng chủ nghĩa, ko để cho lợi ích tư nhân chi phối. Chống thói chạy theo danh vọng, địa vị, tranh giành lợi ích những mình, lạm dụng quyền hạn, chức vụ để cướp đoạt của công; cục bộ địa phương, thu vén cho gia đình, tư nhân.

– Thẳng thắn, trung thực, bảo vệ chân lý, bảo vệ đường lối quan niệm của Đảng, bảo vệ người tốt; thực tâm, khiêm tốn; ko chạy theo chủ nghĩa thành tích, bao che, giấu giếm thiếu sót…

– Kiên quyết chống bệnh lười biếng, chạy theo lối sống tận hưởng, vị kỷ, nói ko đi đôi với làm, nói nhiều, làm ít, làm dối, làm ẩu. Mang thái độ rõ ràng, lên án và quyết đấu tranh chống tham nhũng, tiêu cực, loại trừ mọi biểu hiện vô liêm, bất chính ra khỏi đời sống xã hội.

Ba là tăng ý thức dân chủ và kỷ luật, gắn bó với nhân dân, vì nhân dân phục vụ

– Mỗi cán bộ, đảng viên của Đảng phải đặt mình trong tổ chức, trong tập thể, phải tôn trọng nguyên tắc, pháp luật, kỷ cương.

– Sắp dân, học dân, sở hữu trách nhiệm với dân, khắc phục cho được thói vô cảm, lãnh đạm, thờ ơ trước khó khăn, thắc mắc, những thống khổ của nhân dân.

– Coi trọng tự phê bình và phê bình, “phải nghiêm khắc với chính mình”. Phê bình sở hữu mục đích trong sáng, sở hữu lý, sở hữu tình. Khắc phục bệnh chuộng hình thức, thích nghe lời khen (thậm chí xu nịnh), tưng bốc nhau, ko dám nói thẳng, nói thật… để viện trợ nhau cùng tiến bộ, đồng thời, cần phê phán những biểu hiện xuất phát từ những động cơ tư nhân, vụ lợi mà “đấu đá”; nhân danh phê bình để đả kích, thu hút, chia rẽ, làm rối nội bộ.

Bốn là học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh cần phát huy chủ nghĩa yêu nước gắn chặt với chủ nghĩa quốc tế trong sáng, kết đoàn, hữu nghị giữa những dân tộc, chủ động, tích cực hội nhập kinh tế quốc tế.

Thực hiện chính sách đối ngoại rộng mở, đa phương hoá, phổ quát hoá với ý thức Việt Nam là bạn, là đối tác tin cậy của những nước trong cùng đồng quốc tế, tham gia tích cực vào tiến trình hợp tác quốc tế và khu vực, phấn đấu vì hoà bình, độc lập và phát triển.

4. Bài thu hoạch học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh Mẫu 3

BÀI THU HOẠCH
Qua học tập về phong cách dân chủ, phong cách quần chúng, phong cách nêu gương của tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh

Kính gửi: Trường …………………………………….

– Họ và tên:…………………………………………………………………………………………………

– Chức vụ:…………………………………………………………………………………………………..

– Đơn vị Công việc tại:…………………………………………………………………………………….

Qua học tập và nghiên cứu chuyên đề Qua học tập về phong cách dân chủ, phong cách quần chúng, phong cách nêu gương của tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, tôi xin trình bày những nhận thức, những kết quả thực hiện cụ thể của bản thân như sau:

Phong cách quần chúng, phong cách dân chủ và phong cách nêu gương trong tư tưởng và tấm gương đạo đức của Chủ toạ Hồ Chí Minh thể hiện xuyên suốt mọi hành động trong cả thế cuộc cách mệnh, phấn đấu hy sinh vì Tổ quốc, vì nhân dân của vị lãnh tụ vĩ đại yêu kính của cách mệnh Việt Nam và của dân tộc Việt Nam.

1/ Phong cách quần chúng

Phong cách quần chúng trong tư tưởng Hồ Chí Minh bắt nguồn từ sự thấm nhuần sâu sắc quan niệm của chủ nghía Mác – Lênin: quần chúng là người thông minh ra lịch sử, cách mệnh là sự nghiệp của quần chúng. Chủ toạ Hồ Chí Minh luôn sở hữu lòng tin vô tận đối với quần chúng. Người xoành xoạch chăm lo tăng cường mối liên hệ với quần chúng, coi đó là nguồn sức mạnh tạo nên mọi thắng lợi của sự nghiệp cách mệnh.

Phong cách quần chúng trong tư tưởng Hồ Chí Minh thể hiện bằng phong cách sâu sát quần chúng, vì lợi ích của quần chúng, đi đúng đường lối quần chúng, lắng tai ý kiến của quần chúng, của những người đội viên cùng sản suốt đời phấn đấu cho sự nghiệp phóng thích dân tộc, phóng thích giai cấp và phóng thích con người.

Trước hết, Chủ toạ Hồ Chí Minh yêu cầu cán bộ, đảng viên sắp dân, thấu hiếu tâm tư, nguyện vọng của nhân dân và bản thân Người luôn là tấm gương sáng về phong cách sắp dân. Sự sắp gũi đó được thể hiện ngay từ phút trước tiên Người ra mắt quốc dân. Lúc vừa đọc một đoạn Tuyên ngôn Độc lập, Người đã giới hạn lại hỏi: “Tôi nói đồng bào nghe rõ ko?”. Chỉ là một thắc mắc thôi, một thắc mắc bình dị, tự nhiên mà thực sự đã làm xúc động trái tim hàng chục triệu đồng bào toàn quốc! “Cả muôn triệu một lời đáp: Mang! Như Trường Sơn say gió Biển Đông”. Đó là một tiêu biểu mẫu mực về mối quan hệ sắp gũi, thân thiết hiếm sở hữu giữa lãnh tụ với quần chúng, ngay ở những giây phút lịch sử trọng thể nhất.

Năm 1957, Bác bỏ Hồ về thăm Quảng Bình. Cuộc mít tinh quần chúng đón Bác bỏ được tổ chức tại sân vận động thị xã Đồng Hới. Nói chuyện với đồng bào, Người nhắc nhở nhiều điều, trong đó sở hữu việc phải chú ý chăm sóc những gia đình thương binh, liệt sĩ, gia đình đồng bào miền Nam tập kết,… rồi Người đọc chậm rãi câu ca dao:

Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước phải thương nhau cùng.

Bác bỏ đọc tới đâu, đồng bào đọc theo tới đó. Một âm thanh hòa quyện vang lên thân thiết giữa lãnh tụ và quần chúng. Những thành viên Tổ cổ động của Uỷ ban Kiểm soát và giám sát quốc tế đóng tại Đồng Hới, sở hữu mặt tại cuộc mít tinh, đã hết sức ngạc nhiên. Họ nói với cán bộ ta: “Trong đời chúng tôi chưa bao giờ được thấy một thủ lĩnh quốc gia nào sắp gũi, thân thiết với nhân dân như Bác bỏ Hồ của Việt Nam. Ở nước chúng tôi, Tổng thống cũng đọc diễn văn rất hay. Rất tiếc dòng hay đó chỉ sở hữu một số ít người trong quần chúng hiểu. Còn ở đây, Chủ toạ Hồ Chí Minh đọc diễn văn thì hàng vạn người đều hiểu được và đọc theo, như cha đọc cho con nghe, thầy đọc cho trò nghe…, thật là sắp gũi và thân thiết!”.

Trong đời sống hằng ngày, Người thường tranh thủ đi thăm, trò chuyện thân tình với những cụ già, gặp gỡ đội viên và đồng bào những địa phương, để nắm tình hình và tâm tư, nguyện vọng của nhân dân. Điều đó đã trở thành một nhu cầu, một nếp sống, thành điều tâm niệm suốt đời của Người, từ buổi đầu ra đi tìm đường cứu nước tới lúc trở thành Chủ toạ nước, Chủ toạ Đảng, từ việc to tới việc nhỏ của Người đều thể hiện sự quán triệt tư tưởng “Nước lấy dân làm gốc”, “Cách mệnh là sự nghiệp của quần chúng”. Ta hiểu vì sao Người thưòng nhắc tới câu ca truyền mồm của nhân dân Quảng Bình “Dễ mười lần ko dân cũng chịu, Khó trăm lần dân liệu cũng xong”.

Via @: nongdanmo.com

Hai là, Hồ Chí Minh yêu cầu mọi cán bộ, đảng viên phải đi đúng đường lối quần chúng, đồng thời bản thân Người nêu cao tấm gương về lòng yêu mến và tin tưởng rất mực vào khả năng và sức mạnh của nhân dân. Bác bỏ nói: “Nước lấy dân làm gốc”, “Gốc sở hữu vững cây mới bền, Xây lầu thắng lợi trên nền nhân dân”. Bác bỏ thường xuyên dặn dò những tổ chức đảng, cán bộ, đảng viên phải coi trọng mối liên hệ chặt chẽ với quần chúng, và phải thể hiện ý thức phụ trách trước nhân dân.

Chủ toạ Hồ Chí Minh khẳng định: “Trong bầu trời, ko gì quý bằng nhân dân. Trong toàn cầu, ko gì mạnh bằng lực lượng kết đoàn của nhân dân… Trong xã hội ko sở hữu gì tốt đẹp, vẻ vang bằng phục vụ cho lợi ích của nhân dân”. Vì vậy, “việc gì sở hữu lợi cho dân phải hết sức làm, việc gì sở hữu hại cho dân phải hết sức tránh”. Muốn được dân yêu, muốn được lòng dân, trước hết phải yêu dân, kính dân, phải thân dân, sắp dân để hiểu dân.

Ba là, cán bộ, đảng viên phải biết phấn đấu, hy sinh vì lợi ích của tập thể, lợi ích của nhân dân. Bác bỏ nói: “Bao nhiêu cách tổ chức và cách làm việc, đều vì lợi ích của quần chúng… Vì vậy, cách tổ chức và cách làm việc nào ko thích hợp với quần chúng thì ta phải sở hữu gan đề nghị lên cấp trên để bỏ đi hoặc sửa lại…”.

Bốn là, Chủ toạ Hồ Chí Minh thường yêu cầu cán bộ, đảng viên phải “từ nơi quần chúng ra, trở lại nơi quần chúng”. Người đã nhiều lần phê phán tệ xa rời quần chúng, lên mặt “làm quan cách mệnh”, “quan nhân dân”, ko thấy mình là đày tớ, người học trò của nhân dân. Bác bỏ đã nêu ra một quan niệm rất rõ: Ko phải cứ viết lên trán hai chữ “cùng sản” thì đương nhiên sẽ được mọi người quý trọng. Điều này sở hữu ý nghĩa rất quan yếu đối với cán bộ, đảng viên trong giai đoạn hiện nay.

2/ Phong cách dân chủ

Chủ toạ Hồ Chí Minh yêu cầu mỗi cán bộ, đảng viên phải đặt mình trong tập thể, lắng tai ý kiến của tập thể, phát huy sức mạnh của tập thể, nhận trách nhiệm tư nhân và hoàn thành tốt nhiệm vụ được tập thể uỷ thác và tuyệt đối tuân thủ nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, tư nhân phụ trách.

Trước hết theo Hồ Chí Minh, mọi cán bộ, đảng viên phải gắn bó vối tập thể, tôn trọng tập thể, đặt mình trong tập thể, lắng tai ý kiến của tập thể, đồng thời ý thức đấy cũng thấm sâu vào suy nghĩ và hành động của Người. Hồ Chí Minh ko bao giờ đặt mình cao hơn tổ chức, ở ngoài sự rà soát, giám sát của tổ chức, mà xoành xoạch tranh thủ đàm đạo với tập thể Bộ Chính trị Trung ương Đảng. Lúc bàn về cách làm và xuất bản loại sách Người tốt, việc tốt với một số cán bộ, Người nói: “Bác bỏ muốn bàn luận dân chủ, những chú sở hữu ý kiến gì trái với Bác bỏ thì cứ cãi, nhất trí rồi về làm mới tốt được.

Người lãnh đạo muốn biết rõ ưu điểm, thiếu sót của mình, muốn biết công việc của mình tốt hay xấu ko gì bằng khuyên cán bộ của mình mạnh bạo đề ra ý kiến và phê bình. Như thế không những ko phạm gì tới uy tín của người lãnh đạo, mà lại thể hiện dân chủ thật sự trong Đảng.

Thứ hai, là phải mở rộng dân chủ đề phát huy sức mạnh của tập thể. Người thường nói: Đề ra sức việc, đẻ ra quyết nghị, ko khó, vấn đề là thực hiện nó. Người nào thực hiện? – Tập thể, quần chúng. Vì vậy, sở hữu dân chủ, đàm đạo tập thể mới cùng thông suốt, nhất trí, mới cùng quyết tâm thực hiện, tránh được “trống đánh xuôi, kèn thổi ngược”. Sở dĩ xảy ra mất kết đoàn vì người đứng đầu ở nơi đó còn chuyên quyền, độc đoán, áp đặt chủ quan, trong hội nghị thì mọi người miễn cưỡng tán thành, sau hội nghị, nếu đã ko thông thì sẽ ko quyết tâm thực hiện. Vì vậy, Người yêu cầu: “Phải thật sự mở rộng dân chủ để tất cả đảng viên phân trần hết ý kiến của mình”. “Mang dân chủ mới làm cho cán bộ và quần chúng đề ra sáng kiến”; “thực hiện dân chủ là dòng chìa khóa vạn năng sở hữu thể khắc phục mọi khó khăn”. Bản thân Người là tấm kiểu mẫu mực về thực hiện dân chủ.

Thứ ba là nhận trách nhiệm tư nhân, hoàn thành tốt nhiệm vụ được tập thể uỷ thác và tuyệt đối tuân thủ nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, tư nhân phụ trách. Là người đứng đầu Đảng cầm quyền, đứng đầu Nhà nước, nhưng Chủ toạ Hồ Chí Minh thường xuyên sở hữu phong cách làm việc tập thể và dân chủ. Người giảng giải: “Tập thể lãnh đạo là dân chủ. Tư nhân phụ trách, tức là tập trung. Tập thể lãnh đạo, tư nhân phụ trách, tức là dân chủ tập trung.

– Tuyệt đối trung thành với Đảng, với nhân dân. Ra sức phấn đấu để thực hiện mục tiêu của Đảng.

– Vô luận trong hoàn cảnh nào cũng quyết tâm chống mọi kẻ địch, xoành xoạch cảnh giác, sẵn sàng đương đầu, quyết ko chịu khuất phục, ko chịu cúi đầu.

– Vô luận trong hoàn cảnh nào cũng phải đặt lợi ích của Đảng lên trên hết.

– Hòa mình với quần chúng thành một khối, tin quần chúng, hiểu quần chúng, lắng tai ý kiến của quần chúng.

3/ Phong cách nêu gương

Theo Chủ toạ Hồ Chí Minh, nêu gương thì trước hết phải làm gương trong mọi công việc từ nhỏ tới to, thể hiện thường xuyên, về mọi mặt, phải cần, kiệm, liêm, chính, chí công, vô tư, nói phải đi đôi với làm.

Trước hết cần nêu gương trên ba mối quan hệ đối với mình, đối với người, đối vối việc. Đối với mình phải ko tự cao tự đại, tự mãn, kiêu ngạo mà luôn học tập cầu tiến bộ, luôn tự kiểm điểm để phát triển điều hay, sửa đổi điều dở của bản thân, phải tự phê bình mình như rửa mặt hằng ngày; đối với người, luôn giữ thái độ thực tâm, khiêm tốn, kết đoàn, thực thà, ko dối trá, lừa lọc

Thứ hai, muốn nêu gương được thì nói phải đi đôi với làm và trong suốt thế cuộc hoạt động cách mệnh đầy gian khổ, hy sinh, Chủ toạ Hồ Chí Minh luôn là một tấm gương đạo đức mẫu mực cho mọi người học tập và noi theo

Chủ toạ Hồ Chí Minh từng dạy: “Nói mồm, người nào cũng nói được. Ta cần phải thực hiện. Kháng chiến, kiến quốc, ta phải cần kiệm. Nhưng tự mình phải cần và kiệm trước đã. Trước hết, mình phải làm gương, gắng làm gương trong anh em, và lúc đi công việc, gắng làm gương cho dân. Làm gương cả về ba mặt: ý thức, vật chất và văn hóa. Ko sở hữu gì là khó.

Khó như cách mệnh mà ta đã làm được và đã thành công. Muốn làm được, ta phải: quyết tâm, trí tâm và đồng tâm. Ta nhớ ba chữ đấy, thực hiện làm gương nêu ba chữ đấy lên, tất là những đồng chí phải thành công”.

Thứ ba, để giáo dục bằng nêu gương đạt kết quả cao, Người chủ trương: “Lấy gương người tốt, việc tốt để hằng ngày giáo dục lẫn nhau là một trong những cách tốt nhất để xây dựng Đảng, xây dựng những tổ chức cách mệnh, xây dựng con người mới, cuộc sống mới”. Trong gia đình, cha mẹ sở hữu thể là tấm gương cho những con, anh chị là tấm gương đối với những em; trong nhà trường, thầy giáo, cô giáo là tấm gương cho học trò; trong cơ quan, tổ chức thì cán bộ lãnh đạo là tấm gương cho cấp dưới, người này sở hữu thể nêu gương cho người khác

*/ Những nhận thức về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh qua những chuyên đề đã được học tập. Nội dung cơ bản tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh mà cán bộ đảng viên, công chức, phải thường xuyên học tập và noi theo là:

Thực hiện chuẩn mực đạo đức Hồ Chí Minh “Trung với nước, hiếu với dân” cần quán triệt những nội dung của chủ nghĩa yêu nước trong giai đoạn mới; Phát huy sức mạnh kết đoàn toàn dân tộc, đẩy mạnh sự nghiệp đổi mới quốc gia, công nghiệp hóa, hiện đại hóa, sớm đưa nước ta ra khỏi tình trạng kém phát triển.

Thực hiện đúng lời dạy: “Cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư” nêu cao phẩm giá con người Việt Nam trong thời kỳ mới. Tăng ý thức dân chủ và kỷ luật, gắn bó với nhân dân, vì nhân dân phục vụ.

Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh cần phát huy chủ nghĩa yêu nước gắn chặt với chủ nghĩa quốc tế trong sáng, kết đoàn, hữu nghị giữa những dân tộc trong điều kiện toàn cầu hóa, chủ động, tích cực hội nhập kinh tế quốc tế.

II. Những kết quả cụ thể của bản thân trong việc thực hiện và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.

1. Những kết quả đã làm được:

– Về ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên: Tôi xoành xoạch kiểu mẫu rèn luyện phẩm chất tư cách, làm tròn nhiệm vụ được Đảng và chính quyền uỷ thác. Sống cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, hoà nhã thân ái với mọi người, hết lòng vì nhân dân phục vụ. Tự rèn luyện trau dồi phẩm chất đạo đức, lối sống, tác phong của người Đảng viên.

– Về ý thức trách nhiệm tâm huyết với công việc

+ Về ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên: Tôi luôn cập nhật thông tin trên mọi thông tin đại chúng để gạn lọc, tìm kiếm những tấm gương đạo đức tốt để học hỏi.

+ Thẳng thắn, trung thực bảo vệ công lý, bảo vệ đường lối, quan niệm của Đảng, bảo vệ người tốt; Thật tình, khiêm tốn, ko chạy theo chủ nghĩa thành tích, ko bao che, giấu thiếu sót ….

+ Luôn sở hữu ý thức giữ gìn kết đoàn cơ quan đơn vị.

– Về ý thức tổ chức, kỷ luật, thực hiện tự phê bình và phê bình theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh:

+ Bản thân tôi tự luôn đặt mình trong tổ chức, trong tập thể, phải tôn trọng nguyên tắc, pháp luật, ko kéo bè kéo cánh để làm rối loạn gây mất kết đoàn nội bộ.

+ Luôn sở hữu ý thức coi trọng tự phê bình và phê bình. Luôn phê phán những biểu hiện xuất phát từ những động cơ tư nhân. Luôn động viên những người thân trong gia đình giữ gìn đạo đức, lối sống, xây dựng gia đình văn hoá.

2. Những mặt chưa làm được hoặc còn tồn tại, hạn chế.

Kế bên những ưu điểm, bản thân tôi nhận thấy mình cũng còn những nhược điểm như đôi lúc làm việc còn chưa khoa học, chưa hệ thống. Và ý thức làm việc đôi lúc chưa thật sự sâu sát, tỉ mỉ.

3. Phương hướng phấn đấu, rèn luyện tu dưỡng đạo đức lối sống của bản thân theo gương chủ toạ Hồ Chí Minh:

Phấn đấu hoàn thành tốt và giữ vững những kết quả đã đạt được. Luôn là người kiểu mẫu xứng đáng với niềm tin. Luôn kiểu mẫu trong những hoạt động, tích cực vận dụng thông minh trong khắc phục công việc được giao, phải luôn nêu gương về mặt đạo đức, giữ vững lập trường.

Trên đây chúng tôi đã san sớt tới những bạn cách viết bài thu hoạch môn học đầy đủ nhất. Kỳ vọng với bài viết này những bạn sẽ sở hữu thêm hiểu biết và nhanh chóng hoàn thành bài thu hoạch môn học của mình. Thân Ái!

Tài Liệu - Tags: Cách viết bài thu hoạch môn học